| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 我爱古诗词。 ( 1 )梅子金黄杏子肥,________。 ( 2 )桃花一簇开无主，________？ ( 3 )相看两不厌，________。 ( 4 )洛阳亲友如相问，________。 ( 5 )请再写一句积累的诗或词。 ________，________。 |
| 1、 | 回忆课文《鱼游到了纸上》，填空。 本文是按______的顺序叙述的。文中采用了______ 和______的写作方法描写聋哑青年的高超画技。这两个方面反映了聋哑青年的______的品质。文中“画游到了纸上”这句话既是文章的题目，在文中又出现了三次，一次是______，一次是______ ，第三是作者与聋哑青年的笔谈。 |
| 2、 | 找出下列词语中的错别字，并改正。 毫言壮语______ 不汁其数______ 袅袅吹烟______ 名声大震______ 仰慕朝天______ 芳香四益______ 糊思乱想______ 行云留水______ |
| 3、 | 写出同音字。 【yōnɡ】 ______有 ______人 ______俗 【bāo】 细______ 花______ 书______ 【jiàn】 ______康 ______设 ______盘 【fánɡ】 预______ ______碍 脂______ |
| 4、 | 根据意思写出诗句。 江南是个好地方，那里的风景我是多么熟悉。______，______ |
| 1、 | 结合课文内容，连一连。 给雨润过的 小草 炫耀新绿的 泥路 不再胆怯的 凤蝶儿 抖去水珠的 小白菊 |
阅读《望天门山》写出诗句的意思，然后完成填空练习。
望天门山
天门中断楚江开，
碧水东流至此回。
两岸青山相对出，
孤帆一片日边来。
( 1 )第一句中________写出了天门山的山势奇险；一、二句中________ ________两个字写出了长江冲决一切奔腾向前的水势； 二、三句中________ ________写出了水和山的颜色美。( 2 )这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？诺言
信守和尊重一个诺言，或许要比登一座山更难。
有这样一则异国故事：在一座城市的冬夜，一位正要赶末班车回军营的军官被一位妇女拦住，军官有些生气，妇女赶忙解释：她在行人渐稀的街头看到一个孩子，他是黄昏玩打仗游戏时被派到街角“站岗”的，他的“指挥官”说过，没有命令，不得撤退。妇女明白，这个时候，已忘记这件事的其他孩子可能已熟睡在热被窝里，就劝他赶快回家，但执拗的孩子坚持接到命令才离开。无奈中她想到请一位军人帮忙。军官没说什么，脸上充满柔和又肃穆的神情。他迈着军人的步子走到孩手面前，敬了一个军礼，报上军衔道：“你已出色完成任务，我命令你立刻撤岗回家。”孩子信服地看了看军官，回了一个军礼，欢跳着离去。
寒寂的夜空看到了，穹宇下的三个生灵为一个诺言庄严地相逢。
花儿是春天的诺言，潮汛是大海的诺言，远方是道路的诺言。世界，因为信守许多大大小小的诺言，肃穆而深情。
( 1 )从短文中找出符合下面句子意思的词语。相信、佩服。________庄重而严肃。________
( 2 )军官“脸上充溢着柔和又肃穆的神情。”这是因为（ ）你想过吗？将来人吃的食物、穿的衣服、坐的汽车…会是什么样子的？利用你的奇思妙想，当一次科学家去发明创造吧！可以先画下来，再写下来。注意想象要丰富，内容要具体，语句通顺。不少于350字。题目：我发明的 。
