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2021年沈阳市东北第六制药厂子弟小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、古诗积累。

“诗以言志”,我发现不同的诗歌中表现了不同的精神品格。如《芙蓉楼送辛渐》

中,“______,______”两句表现了王昌龄高洁的品格;《塞下曲》中,“______,______”两句表现了将士们斗志昂扬、报效国家的精神品格;《墨梅》中,借梅花“______,______”表现了诗人清高的品格。

二、 填空题(分值:20分)
1、写出下列词语的近义词和反义词。

近义词:

风趣——______
辛苦——______

朴素——______
照例——______

反义词:

朴素——______
傍晚——______

常常——______
独特——______

2、

按照原文《花的勇气》,给语段补充完整,并加上标点。

我惊奇地想:它们为什么不是在温暖的阳光下冒出来,偏偏在冷风冷雨中______呢?小小的花儿居然有如此的气魄______我的心头______ ______这一震______使我明白了生命的意味是什么______是勇气______

3、给划线字选择正确的读音。

①我的糖葫芦糖蘸得均匀,越薄______(báo bó)越见功夫。

②做糖葫芦时,红果、海棠都要去了把______(bǎ bà)儿和尾。

③我把一根根竹签削______(xiāo xuē)好、洗净、晾干。

④我给父亲当帮手的时候,总是先把炉火闷______(mēn mèn)好。

4、给划线字选择正确的读音。

cánɡ zànɡ

捉迷藏______ 西藏______ 宝藏______

lǜ lù

翠绿______ 绿林______ 鸭绿江______

三、 连线题(分值:10分)
1、根据课文内容的顺序,把两边的内容连起来。

课文写作的顺序 主要内容

第一部分 误以为牺牲,大家伤心

第二部分 机智脱了险,人们高兴

第三部分 被敌人拷打,宁死不屈

第四部分 上夜校念书,明白道理

第五部分 掩护李大叔,雨来被抓

第六部分 游泳本领高,伙伴佩服

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
古诗阅读。

独坐敬亭山

众鸟高飞尽, 。

,只有敬亭山。

( 1 )把这首诗补充完整。
( 2 )这首诗的作者是________朝的________,他被称为“________”。
( 3 )这首诗通过对________景象的描写,抒发了诗人因怀才不遇而产生的________的感情。“相看两不厌,只有敬亭山”运用________的修辞方法。其中“厌”字解释为________;“闲”字解释为________;“尽”字解释为________。
( 4 )根据意思写诗句。

①天上的鸟儿都向着高空飞走了,孤独的一朵云也不愿意留下,悠闲地向远处飘去。

②敬亭山和我对视着,谁都看不够,看不厌,看来理解我的只有这敬亭山了。

五、 现代文阅读(分值:20分)
阅读课文片段,完成练习。

突然,一只个特别大的老天鹅腾空而起,可是它并没有飞走,而是利用下落的冲(chōnɡ chónɡ)力,像石头似的让自己的胸脯和翅膀重重(zhònɡ zhònɡ chònɡ chònɡ)地扑打在水面上。经过这沉重的一击,镜子般的冰面被震得颤动起来。接着是第二次,第三次……

( 1 )选择括号内正确的读音。

冲________(chōnɡ chónɡ)力 重重________(zhònɡ zhònɡ chònɡ chònɡ)

( 2 )读读划线的句子,这是一个________句。其中把________比作________。这样比是说明________。
( 3 )本段最后使用了省略号,作用是________。
六、 写作题(分值:30分)
生活中,我们常常会有一些奇思妙想,想发明一些神奇的东西。你想发明什么?它是什么样子的?有哪些功能?请以此为主题写一篇习作,题目自拟。注意使用恰当的说明方法,把你想发明的东西描述清楚。不少于350字。
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