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2021年雨敞坪镇卯田小平雁心希望小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、

默写《江畔独步寻花》这首古诗

黄四娘家花满蹊,______

二、 填空题(分值:20分)
1、选词填空。

鲜嫩 鲜活 鲜艳

( 1 )他所画的禽鸟花卉,无不________逼真。
( 2 )几场春雨过后,到那里走走,你常常会看见许多________的笋,成群地从土里探出头来。
( 3 )这一朵朵菊花,像一个个色彩________的绣球。
2、

比一比,组词。

焦______ 瞧______ ;岛 ______ 捣 ______;朋______ 棚______


3、读句子。体会破折号的用法。

A.解释说明。

B.表示突然转变话题或突出语意转折。

C.表示声音延长。

D.用于歇后语。

①“画得真好。——你为什么这样勇敢,不怕他?”______

②一个矮小而结实的日本中年人——内山老板走了过来。______

③别看他们闹得这么凶,他们是兔子的尾巴——长不了。______

④我们——是——中国人。______

4、按要求写词语。
( 1 )“吱扭”、“咕咚咕咚”,这类词叫像声词,书中还有一些请抄录下来。________
( 2 )“飘飘悠悠”这类词构词的规律是“AABB”式的,请从书中再抄录几个。________
三、 连线题(分值:10分)
1、连一连。

①千里马 ①比喻声音动听的人

②老黄牛 ②指带领大家前进的领头人

③百灵鸟 ③比喻有才干的人才

④领头羊 ④比喻老实、勤勤恳恳工作的人

⑤小蜜蜂 ⑤比喻勤劳能干的人

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
课内阅读。

母亲啊!

天上的风雨来了,

鸟儿躲到它的巢里;

心中的风雨来了,

我只躲到你的怀里。

( 1 )诗中的两个“风雨”,第一个“风雨”指的是________;第二个“风雨”指的是________。

A.自然界中的风和雨 B.各种各样的传言

C.烦恼、痛苦、忧愁 D.纷纷的议论

( 2 )诗中与“鸟儿的巢里”相对应的是________。
( 3 )理解这首诗,判断正误。

①这首诗赞颂母爱,表现了母爱的崇高与无私。

②这首诗着重表现了鸟儿和人一样都有避风港。

③这首诗表达了诗人对母爱由衷的依恋和感激之情。

( 4 )假如你给妈妈朗诵这首诗,想象她会有怎样的反应,从语言、神态、动作等方面进行描写。
五、 现代文阅读(分值:20分)
阅读下文,回答问题

八达岭西面的山坳里,坐落着一个不起眼的小火车站——西拨子。被子春的一天下午,小站里来了一位军人,他站在磅称前要求托运两箱医用X光胶片。

小站啊,你实在太小,虽然站在纸箱前面的两位师傅都已年过半百,但他们生平还是第一次办理这种物品。

“这胶片易燃吗?”他们相互询问着,随后搬来了文件翻阅,可书上对这种胶片却只字未提,“请示上级车站!”

电话接到南口货运室,回答干脆极了:胶片、胶卷都一样,全是易燃品,不能托运。

军人的鼻子上沁出了汗珠,显然他着急了。他连说带比划地向老师傅们解释:这是一种特殊胶片,并非易燃品。

老师傅被军人的情绪感动了,粗糙的手第二次拿起电话听筒,康庄货运室的电话铃响了,可是回答并不比南口多一丝希望。

军人失望了,他知道路规和军规有着同样的威严,他哑口无声地站在那里。

“唉,您别急,别急!我们站小啊,太小!从没办过,没办过!我们要向国家负责,也要向旅客负责,都得负责!”老师傅们看着包装箱,终于合计出了办法。

电话筒第三次拿起,电流在几百里的干线上掠过,通到了胶片的产地——保定。

“保定车站货运室吗?请回答……”

“……这是安全胶片,可以托运!”

小事的结尾充满了喜悦,充满了歌颂!

哦,小站,你小得像机器上的一颗螺丝钉。在祖国的运行图上有多少这样的小站,它们联成了祖国的动脉。

( 1 )为这篇文章选择一个恰当的标题,它是( )
A: 《小站上的故事》
B: 《有这样一个小站》
C: 《胶片终于托运了》
( 2 )联系上下文,选择下面词语的正确意思。

①不起眼:________(A看不起;B形容很小;C不引人注目)

②合计:________(A合起来计算;B盘算;C商量)

( 3 )选择文中的破折号和省略号所表达的正确意思

①“——”:________(A转折;B解释;C延长)

②“……”:________(A省略;B对话中的停顿)

( 4 )根据下面的解释,在文中找出与它相应的成语。

①“一个字也没有说到”——________

②“像哑巴一样不能说话”——________

( 5 )第十一自然段中的“这”指代的是什么?
( 6 )康庄货运室回答不能托运的理由是什么?
( 7 )文中“祖国的动脉”所比喻的是什么?
( 8 )简要归纳本文的中心思想。
六、 写作题(分值:30分)
题目:《狐狸和乌鸦》新编

要求:发挥想象,编出新故事。不少于350字。

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