2021年南宁市昆仑镇太昌小学四年级下册语文期末测试试题

课外阅读。

秋天向我们微笑（节选）

玉米举着红缨乐了，

忘掉一个夏天的烦恼；

高梁红着脸儿笑了，

一曲酒歌在心窝酿造。

几只小小的鸟，

把快活的音符一路轻抛。

觅食的小蚂蚁看见了，

衔入小小蚁巢。

满树的黄叶，

飘进大地妈妈的怀抱。

它们好像在对我们诉说——

明年春天，我们会重新长满树梢。

走在秋天，

头顶有明丽的阳光照耀。

捡一片黄叶悄悄地珍藏，

秋天永远会向我们微笑。

( 1 )第一节作者运用________的修辞手法，描绘了一派________的景象。
( 2 )判断对错，用“正确”“错误”表示。

①“满树的黄叶，飘进大地妈妈的怀抱”，这里运用比喻的手法，写秋天来了。________

②从“我们会重新长满树梢”这一句，我仿佛看到落光叶子的树木又重新长出新叶。________

( 3 )这首诗通过描写________的成熟、________的活动、________的飘落和捡起黄叶悄悄珍藏，向我们展示了秋天的多彩和迷人，表达了作者________之情。
( 4 )雨过天晴，小路、小草、小白菊、凤蝶儿都变得生动起来，请你结合诗歌内容，发挥想象，选择其中一个事物，具体描写它的情态。

阅读课文片段，完成练习。

一棵大树就是一座绿色的工厂，片片枝叶都是快乐________________。给我们送来清新的空气，让每个人都________________。

多栽一棵树，就多________________一片新绿；亿万棵树连起来，就染绿了祖国美丽的版图。

今天栽下绿色的希望，明天长成参天大树。叫风沙________________。让百灵________________。

( 1 )根据课文内容，把诗歌补充完整。
( 2 )为划线的词选择正确解释。

A．清爽而新鲜 B．新颖，不落俗套。

①一棵棵大树给我们送来清新的空气。________

②她的演唱风格清新、大方，令人赏心悦目。________

( 3 )文中“绿色的希望”指的是什么？
( 4 )“美丽的版图”又指什么？
( 5 )读到“亿万棵树连起来，就染绿了祖国美丽的版图”。这句话时，我仿佛看到________。
( 6 )联系课文内容，举例说明植树有哪些好处。

题目：我的“自画像”

要求：抓住外貌、性格特点进行描写，运用多种修辞方法，写出与众不同的感觉。不少于350字。