| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 读诗《 乡村四月 》《四时田园杂兴》《渔歌子》按要求填写相应的诗句。 ①我能从“______” 中想象出山原翠绿、杜鹃啼鸣、细雨如烟的画面。 ②我能从“______”中想象出小孩在树阴下学习种瓜的场面。 ③我能从“______”中感受到桃花盛开江水涨起来了。
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| 1、 | 按课文内容填空。 ①安静的手指______合拢，______拢住了那只蝴蝶，真是一个______！ ②许久，她张开手指，蝴蝶______着翅膀飞走了，安静______来张望。 ③我仿佛看见了她______的内心世界，______，我深深地感动了。 |
| 2、 | 照样子，写词语。 ①红扑扑（ABB式）______、______、______ ②忽高忽低（ABAC式）______、______、______ ③此起彼伏（含反义词）______、______、______ |
| 3、 | 按要求填写下列词语。 ( 1 )与战争有关的：________ ________ ( 2 )形容精神意志的：________ ________ ( 3 )根据句子写成语：书本不离手，形容勤奋好学。________ |
| 4、 | 判断下列句子所使用的修辞手法。 ( 1 )海员们都说它很“年轻”，因为它才十七岁，是1863年造的。________ ( 2 )沉沉夜雾的黑点，好似一个幽灵，又仿佛是一座山峰。________ ( 3 )哈尔威船长的精神难道不值得我们学习吗？________ |
| 1、 | 词语搭配。 A B 维持 家电 热烈 反对 维护 秩序 强烈 鼓掌 维修 和平 壮烈 牺牲 |
我们希望，我们祈盼——
让战火中的孩子
有一张课桌，_______的课桌，
不被导弹的气浪掀翮！
有一间教室，_______的教室，
免遭炸弹的弹片击穿！
和我们一样在鲜花中读书，
和我们一样享受春天……
( 1 )给下列汉字注音。|
________ |
________ |
|
掀 |
享 |
①有一张课桌，________的课桌
②有一间教室，________的教室
( 3 )文中破折号的作用是：________，省略号的作用是：________。一朵不结果的桃花
春天，桃花盛开。
蜜蜂飞到花丛里，忙碌地采蜜授粉。
许多桃花都热情地欢迎蜜蜂的光临。她们张着笑脸，把自己最好的花蜜送给蜜蜂，作为对他们授粉的感谢。
只有一朵桃花非常自私，她舍不得给蜜蜂一点儿花蜜。当蜜蜂飞到她的花蕊中时（ ）她便大骂大叫（ ）去（ ）去（ ）去（ ）你们这些讨厌的家伙（ ）别想从我这儿得到一点好处（ ）并且拼命地摇动花枝 把蜜蜂赶跑了（ ）
结果，其他的桃花都结出了硕大的桃子，只有这朵桃花可怜地凋谢了，没有结果。
自私和吝啬不仅失去了朋友，同时也毁掉了自已。
( 1 )“结果”有三个意思：①长出果实；②事物发展所到达的最后状态；③在某种条件或情况下产生某种结局。最后一段话中第一个“结果”的意思是________，第二个“结果”的意思是________。题目：我的乐园
要求：①写出乐园的样子，发生在乐园的事情以及心中的感受。②按照一定的顺序合理安排内容。③字数不少于350字。
