| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 填一填。 ①滴水之恩，______。 ②当家才知柴米贵，______。 ③台上三分钟，______ |
| 1、 | 比一比，组词语。 囊______ 嚷______ 博______ 搏______ | ||||||||||||||||
| 2、 | 看拼音，写词语。
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| 3、 | 选词填空。 欣赏 观赏 ①我被这美妙的乐声所吸引，不由自主地驻足______。 ②游客们______着姿态不一的盆景，都啧啧称赞。 | ||||||||||||||||
| 4、 | 给下划线词选择正确的解释。 精神：①主要的意义；②表现出来的活力；③人的意识、思维活动；④活跃，有生气。 ( 1 )人穿越在花丛上，显得格外精神。________( 2 )田野开满了杜鹃花，不管花朵还是叶子，都比盆栽的显得有精神。________ ( 3 )政委在大会上传达了九届二中全会的会议精神。________ ( 4 )消防指战员在抗震救灾中所表现出的精神值得我们学习。________ |
| 1、 | 把下列有关联的词语用直线连接起来。 |
我们去看海
走啊，一起走，我们去看海
海风已吹进我们的心中
耳边已响起潮声澎湃
走啊，去看海，海是我们的梦
海的胸怀如此地宽大
海的家园如此地富足
海是我们的另一个家
看见海，就像走进了宝库
我们在海的怀抱里跳跃
歌声笑声溅起鲜亮的花朵
海在我们的怀抱里欢笑
潮起潮落都有动听的歌
去看海，一路唱着热情的歌曲
去看海，有读不完的生命启迪
( 1 )文中画横线的句子写出了“我们”对大海的________。A．海纳百川，胸怀宽广
B．海蕴藏着财富，是取之不尽的宝库
C．海跃动着鲜活的生命
D．海是生命起源之地
森林与灌木丛
一提到森林，你就会想到树木。的确，没有树木的森林是没有的。但是你可知道，________应该有树木，为了使森林生长得更好________需要那些矮小的灌木丛。
要知道，森林是一座有成千上万“居民”的城市。“居民”之中，有很大一部分就是鸟儿，它们很多都是住在灌木丛里。从早到晚它们在树上搜索，一看到甲虫或青虫，立即啄了带回去给巢里的小鸟儿吃。至于啄木鸟，则是森林的医生，它们在树上一边飞一边捉虫。________把灌木丛砍掉了，在里面隐居的鸟儿________飞走了。鸟儿________飞走，虫子________开始过起逍遥自在的日子，大量繁殖起来。要知道，对于虫子来说，树木就是摆好宴席的桌子。它们有的吃树叶，有的咬树根。树木就是这样干枯的。
所以，如果你想保护森林，就应该爱护灌木丛，爱护森林里的鸟。
( 1 )在横线上填上合适的关联词词语。①但是你可知道，________应该有树木，为了使森林生长得更好________需要那些矮小的灌木丛。
②________把灌木丛砍掉了，在里面隐居的鸟儿________飞走了。鸟儿________飞走，虫子________开始过起逍遥自在的日子，大量繁殖起来。
( 2 )“森林是一座有成千上万‘居民’的城市。”这是一个________句。它把________比作________。这里的“居民”指的是________。在我们的周围，有许多平凡而伟大的人，他们珍惜生命，用劳动创造生活，用善良的心关爱他人。你的眼前浮现他(她)的身影了吗?请选取一件事写一写这个人，注意抓住人的语言、动作、神态进行描写。题目自拟。字数400左右。
