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2021年北新泾第二小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、默写古诗。

芙蓉楼送辛渐

______,______。

______,______。

这首诗的作者是______(朝代)的______。

二、 填空题(分值:20分)
1、写出下列划线词语的近义词。

宛转—______ 继续—______ 转眼间—______

沉寂—______ 盘问—______ 轻蔑—______

2、

看拼音,写汉字。

yāo he xuán wō liè qie

______ ______ ______

liě zuǐ dāo qiào yǒu hēi

______ ______ ______

3、找出每组词语中的错别字,并改正。
( 1 )奇幼 劈面 行驶 柔嫩 ________
( 2 )勇猛 交叉 零晨 增添 ________
( 3 )脚跟 随道 声明 主宰 ________
( 4 )窟窿 劫难 秩序 咯膊 ________
4、

照样子写出下面句子的歇后语。

例:百里奚饲牛拜相——(人不可貌相)

百灵戏牡丹——______

败家子回头——______

百米赛跑——______

三、 连线题(分值:10分)
1、连一连。

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
课外阅读。

石灰吟①

[明]于谦

千锤万凿②出深山,

烈火焚烧若等闲③。

粉骨碎身浑不怕,

要留清白④在人间⑤。

【注释】①石灰吟:赞颂石灰。②千锤万凿:形容开采石灰非常艰难。③若等闲:好像很平常的事情。④清白:指石灰洁白的本色,又比喻高尚的节操。⑤人间:人世间。

( 1 )这是一首( )。
A: 送别诗
B: 山水诗
C: 咏物诗
( 2 )试着用“/”画出这首诗的朗读节奏。
( 3 )读了这首诗的前两句我体会到了石灰________的精神;读了后两句中的“浑不怕”,我想到了描写英雄人物的四字词语________、________,这两句诗还让我想到了文天祥的诗句:“________,________。”
( 4 )理解古诗,下面的说法有误的一项是( )
A: 这首诗是明代政治家于谦的一首思乡诗。
B: 诗中运用了拟人的修辞方法,形象生动,语言也铿锵有力。
C: 后两句表达出诗人不怕牺牲的精神,以及永留高尚的品格在人间的追求。
D: 全诗表现了诗人不畏艰险、不怕牺牲,在人生路上清清白白做人的思想。
( 5 )联系本课中学习的三首古诗,你觉得这首古诗和哪首古诗的写作方法是相同的?相同点是什么?
五、 现代文阅读(分值:20分)
阅读文章,回答问题。

诚实的报偿

十岁的美国小学生汉森,有一天与小朋友们在家门前的空地上玩棒球,一不小心将球掷到邻居基尔的汽车上。只听见“砰”的一声,汽车的车窗玻璃被打碎了。小朋友们见闯了祸,一个个逃回家去了。汉森呆呆地站了一会儿,决定自己登门承认错误。

基尔并没有因此而大发脾气。他原谅了汉森,但仍将此事告知了汉森的父母。当晚,汉森向父亲表示,愿意拿自己替人送报纸储蓄起来的钱赔偿基尔的损失。

第二天,汉森在父亲的伴下,再度登门拜访基尔,说明来意。不料,基尔笑道:“你如此诚实,又愿意承担责任,我
不要你赔偿,
乐意把这辆汽车送给你当作奖赏——这辆车我本来正打算换掉的。
汉森年纪还小,不能开车,
这辆汽车暂时由他父亲代管。不过,汉森已找人修理好车窗。他还经常给这辆旧车洗尘打蜡,像对待宝贝一样。他和基尔也成了好朋友。

汉森长大后,常常深有感触地对身边的人说:“这件事,使我懂得了诚实是可贵的,我一辈子都会真诚地对待别人。”

(选自《感动心灵的故事全集》,新世界出版社)

( 1 )在文中的空格里填上恰当的关联词语。
( 2 )“这件事,使我懂得了诚实是可贵的,我一辈子都会真诚地对待别人。”这句话中的“这件事”指的是________。
( 3 )汉森为什么把基尔送给他的这辆旧车看得像宝贝一样?
( 4 )读了这篇文章,你从中明白了什么道理呢?
六、 写作题(分值:30分)
作文。

雨过天晴,一切都是新的,除了小路、小草、小白菊、凤蝶儿这些景物,你觉得还会有什么呢?(如小蚂蚱、小蚂蚁、小花、小鸟、蝴蝶……)请你仿照《在天晴了的时候》一文的写法,写一首诗。字数不限。

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