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2021年肇庆市美亚小学四年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
| 1、 | 默写《小儿垂钓》这首古诗
______ ,______ 。 ______ ,______ 。 |
二、 填空题(分值:20分)
| 1、 | 找出下列词语中的错别字,并改正 毫言壮语______ 不汁其数______ 袅袅吹烟______ 名声大震______ 仰慕朝天______ 芳香四益______ 糊思乱想______ 行云留水______ |
| 2、 | 看拼音写词语。| chén jì | mái fú | níng shén | shāo huǐ | ______
| ______
| ______
| ______
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| 3、 | 猜谜语。 人都到了,猜一个字______
人无寸铁,猜一个字 ______
人无信不立,猜一字 ______
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| 4、 | 选词填空。 敏锐 灵敏
①小狗竖起它那______的耳朵,警惕地注视着前方。 ②从她的眼神中,我______地感到了问题的严重性。 |
三、 连线题(分值:10分)
| 1、 | 巧妙连一连。
春天 白雪一片 夏天 鲜果飘香
秋天 鲜花盛开 冬天 绿树成阴 |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
课内阅读。
在我的窗前,
有一棵白桦,
仿佛涂上银霜,
披了一身雪花。
毛茸茸的枝头,
雪绣的花边潇洒,
串串花穗齐绽,
洁白的流苏如画。
( 1 )这两节诗选自《________》,作者是苏联的________。
( 2 )这两节诗运用了
的修辞手法,从
描写了白桦的美丽。( )
A: 比喻 局部
B: 比喻 整体
C: 拟人 整体
( 3 )请续写第二节诗。
五、 现代文阅读(分值:20分)
阅读理解
苹果里的五角星
第一次这样切(qiē qiè)苹果的,也许是出于无意,也许是出于好奇。使我深有感触的是,这鲜(xiān xiǎn)为人知的图案竟有那么大的魅力。这个秘密不知从什么地方传到那男孩的幼儿园,然后又由他传给我,现在我又传给你们大家。是的,如果你想知道什么叫创造力,往小处说,就是换一种切苹果的方法。
( 1 )给加下划线字选择正确读音。( 2 )这鲜为人知的图案是指________。( 3 )找出这一段的中心句。
( 4 )写出文中所说的图案具有那么大的魅力的原因。( 5 )创造力从小处说是________,从大处说是________。( 6 )读读有关创造、创新方面的话,然后自己试着写一句。
例:①推陈出新是我无上的诀窍。——莎士比亚
②一切发明创造都是经过许多次失败的经历而后成功的。——华罗庚
六、 写作题(分值:30分)
动物是我们的朋友。瞧!性格古怪的猫、慈爱尽职的母鸡、高傲的白鹅……在本单元中,一个个小动物被描写得活灵活现。你有喜欢的动物吗?它们有什么特点呢?在与它们的相处中,是不是发生过很多有趣的事呢?和我们一起来分享一下吧!
-----------------小学四年级下册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】蓬头稚子学垂纶 【第2空】侧坐莓苔草映身 【第3空】路人借问遥招手 【第4空】怕得鱼惊不应人
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】言(豪) 【第2空】汁(计) 【第3空】吹(炊) 【第4空】震(振) 【第5空】慕(目) 【第6空】益(溢) 【第7空】糊(胡) 【第8空】留(流)
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| 2、 | 【第1空】沉寂 【第2空】埋伏 【第3空】凝神 【第4空】烧毁
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| 3、 | 【第1空】倒 【第2空】控 【第3空】言
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| 4、 | 【第1空】灵敏 【第2空】敏锐
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三、 连线题(分值:10分)答案
| 1、 |
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )【第1空】白桦
【第2空】叶赛宁
( 2 )C
( 3 )亭亭玉立的树干,笔直地站着。

五、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )
qiē xiǎn
( 2 )【第1空】苹果里的五角星
( 3 )
是的,如果你想知道什么叫创造力,往小处说,就是换一种切苹果的方法。
( 4 )
这个秘密不知从什么地方传到那男孩的幼儿园,然后又由他传给我,现在我又传给你们大家。
( 5 )【第1空】换一种切苹果的方法
【第2空】打破常规的思维方式
( 6 )
独创性,并不是首次观察到新事物,而是把旧的,很早就已知人人视而不见的事物当新事物观察,这才是真正独创的头脑。

六、 写作题(分值:30分)答案
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