| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 默写《宿新市徐公店》。 |
| 1、 | 选出括号中正确的词。 ①我正在得意的______ （观赏 欣赏）着这条大鱼时，却听父亲______ （平静 多静）地说：“把他放回湖里去！” ②但是看那孩子的面孔，看那使人______ （信任 胜任）的神情，我又______ （断定 判断）他不是那种人。 ③父亲______ （教育 教导 ）我做万年牢，就是要做个可靠的人，实实在在的人。 | ||||||||
| 2、 | 将词语补充完整，再选词填空。 ( 1 )补充词语 ________然有序 ________然屹立 ________于职守 ________于现状 ( 2 )形容遵守秩序排队整齐的样子用________，形容忠实地对待自己的工作用________，形容山或建筑物雄伟而稳固地立着用________，形容对眼前的状况感到满意用________。 | ||||||||
| 3、 | 找出下列各组词语中不是同一类的一个。 ①谈心 信心 恒心 耐心 细心 ______ ②辣椒 西瓜 南瓜 萝卜 白菜 ______ ③翡翠 玛瑙 黄金 翠绿 白银 ______ ④贫瘠 荒凉 诧异 饭桌 满意 ______ ⑤公路 门路 铁路 水路 马路 ______ | ||||||||
| 4、 | 读拼音，写词语。
左边的两个词语是描写______的，我也能写一个这样的词语：______；右边的两个词语是描写______的，我也能写一个这样的词语：______。 |
| 1、 | 词语搭配。 轻灵的 孔雀 轻盈的 骨骼 |
清平乐·村居
茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媼？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
( 1 )在加下划线字的正确读音下面打“√”，在横线上写出词语的意思。①翁媪（wēn ǎo）：________
②亡赖（wú wáng）：________
( 2 )判断下列说法是否正确。①《清平乐·村居》中“清平乐”是词牌名，“村居”是词题。
②《清平乐·村居》的作者是宋代词人李清照。
③“剥”字最能体现小儿的天真、活泼和顽皮。
④这首词表现出词人对和谐快乐、闲适恬淡的乡村生活的喜爱和赞美之情。
( 3 )写一写你从下面的词句中读出的画面。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？
消息很快传开了。到了那一天，很多人来到斜塔周围，都要看看在这个问题上谁是胜利孝，是古代的哲学家亚里士多德呢，还是这位年轻的数学教授伽利略？有的说：“这个青年真是胆大妄为（wéi wèi），竞想找亚里士多德的错处！”有的说：“等会儿他就固执（zhī zhí）不了啦，事实是无情的，会让他丢尽了脸！”
伽利略在斜塔顶上出现了。他右手拿着一个10磅重的铁球，左手拿着一个1磅重的铁球。两个铁球同时脱手，从空中落下来。一会儿，斜塔周围的人都忍不住惊讶地呼喊起来，因为大家看见两个铁球同时着（zhuó zháo）地了，正跟伽利略说的一个样。这时大家才明白，原来像亚里士多德这样的大哲学家，说的话也不是全都对的。
( 1 )选出文段中划线字的正确读音。胆大妄为________（wéi wèi） 固执________（zhī zhí） 着________（zhuó zháo）地
( 2 )试验的结果是什么？书包，让上学变得轻松又有趣吧！想象中它是什么样子的？有哪些功能？请以“ 的书包”为题，写一篇习作。要求：按照一定的顺序把这个书包的特点写清楚，用上本单元所学的表达方法。
