| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 根据课文内容填空。 ( 1 )洛阳亲友如相问, ________ 。《芙蓉楼送辛渐》 ( 2 )螳螂捕蝉, ________。塞翁失马,________ ( 3 )百啭千声随意移,________。《画眉鸟》 ( 4 )________,人直朋友多。 ( 5 )有朋友的人,像 ________ ;没有朋友的人,像________。 |
| 1、 | 形近字组词。 巷______ 凉______ 用______ 津______ 港______ 晾______ 甩______ 律______ | ||||||||
| 2、 | 看拼音,写词语
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| 3、 | 比一比,填一填
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| 4、 | 形近字组词 辅______ 蜿______ 铺______ 碗______ |
| 1、 | 根据课文内容的顺序,把两边的内容连起来。 课文写作的顺序 主要内容 第一部分 误以为牺牲,大家伤心 第二部分 机智脱了险,人们高兴 第三部分 被敌人拷打,宁死不屈 第四部分 上夜校念书,明白道理 第五部分 掩护李大叔,雨来被抓 第六部分 游泳本领高,伙伴佩服 |
四时田园杂兴(其三十一)
昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
( 1 )下面词语中的加点字和“四时田园杂兴”中的“兴”读音相同的一项是()A.勤劳能干B.悠闲自在C.艰苦朴素D.勤俭节约
( 4 )下面对这首诗理解不正确的一项是()小兵张嘎(节选)
那两个鬼子不待请,已经大踏步闯了过来,嘴里还洋腔怪调地说:“小孩,你家的鸡蛋有?家里有?”“家里有,里头请吧!”小嘎子闪开身子,给他们让路。这时,他已发现那个“太君”腰里挎着皮盒子,一支手枪翘在外面。霎时间,他那馋虫儿似的小舌头,一连在嘴角上逗了好几逗。
“太君”一面咕噜着,一面咔咔地上了台阶,跨进屋去。小嘎子一面靠向风门子,一面也拿着日本腔指引说:“太君,西间屋干净,那里歇歇地干活!”“太君”后头那个鬼子,见两屋的门帘都吊着,以为正用得着他的勇敢,挺起三八式,抢在前头,去挑西间的帘子。帘子一起,但听“嚓嚓”两声,鲜血一冒,大翻身倒栽回来。鬼子军官“哇呀”一叫,回头就跑。说时迟,那时快,小嘎子见他要跑急甩手“咣当”把风门一关,鬼子军官身子才蹿出半截——咔地夹住了后腿,一个嘴啃地,栽在台阶上。接着,从屋里飞出一个战士,啪地就是一枪,那鬼子肚皮贴地,两头儿翘了一翘,骨碌碌滚下台阶去了。刚拔出的手枪,摔出去一丈多远。
就是老鹰抓小鸡也没有这般快,小嘎子飞身扑过去,一下就把“王八盒子”抢在手里了。他的心是怎样在沸腾啊,什么过年放炮,什么赶会逛灯,哪能比得上此刻的快乐呢?
( 1 )如果要给节选的这部分内容取个题目,你会取什么?( )①“他那馋虫儿似的小舌头,一连在嘴角上逗了好几逗”指小嘎子想吃糖。
②“西间屋干净”并不是真的,这里写出了小嘎子的机智,他成功地引诱鬼子上当。
( 3 )选文最后一个自然段的画线部分体现出了小嘎子________。请你根据提供的文字,展开合理的想象,继续写故事,要求语句通顺、连贯,书写工整。题目自拟,不少于350字。
