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2021年苏州市昆山市裕元实验学校永平分校四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、古诗积累。

“诗以言志”,我发现不同的诗歌中表现了不同的精神品格。如《芙蓉楼送辛渐》

中,“______,______”两句表现了王昌龄高洁的品格;《塞下曲》中,“______,______”两句表现了将士们斗志昂扬、报效国家的精神品格;《墨梅》中,借梅花“______,______”表现了诗人清高的品格。

二、 填空题(分值:20分)
1、按要求造句

①温暖:(写自然界的现象)______

(写人内心的感受)______

②平静:(描写环境)______

(描写心情)______

2、

我是拼音小能手

______

______

______

______

清晰

果然

苹果

好奇

3、给划线的字注音。





______

______

______

______

遭殃

扫帚

腐烂

士壤

______

______

______

______

机翼

略微

关键

鲸鱼


4、

根据意思写成语。

形容呼吸急促的样子。______

三、 连线题(分值:10分)
1、连一连。

①千里马 ①比喻声音动听的人

②老黄牛 ②指带领大家前进的领头人

③百灵鸟 ③比喻有才干的人才

④领头羊 ④比喻老实、勤勤恳恳工作的人

⑤小蜜蜂 ⑤比喻勤劳能干的人

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
阅读诗歌,回答问题。

早春呈水部张十八员外

(唐)韩愈

天街小雨润如酥,

草色遥看近却无。

最是一年春好处,

绝胜烟柳满皇都。

( 1 )这首诗描写的是________(地点)________时节的景象。写到的景物有________、________。
( 2 )诗中运用了比喻,把________比作________。
( 3 )作者在小雨中漫步街头发现这时“草色”的最大特点是:________。因此,称赞此时的春是“________,________”。
五、 现代文阅读(分值:20分)
阅读短文,回答问题。

“杂交水稻之父”袁隆平:让世界远离饥饿

①“我梦见我们种的水稻,长得跟高梁一样高,穗子像扫把那么长,颗粒像花生米那么大,我和助手们就坐在稻穗下面乘凉……”这个禾下乘凉梦,袁隆平做了两次。而作为“杂交水稻之父”,关于水稻的梦,他一做就是50多年。

②1960年,他在早稻常规品种试验田里,发现一株与众不同的水稻植株。第二年春天,他把这株变异株的种子播到试验田里,结果得到地地道道的“天然杂交稻”。他想:既然自然界客观存在着天然杂交稻,我们如果培育出人工杂交稻来,便能提高水稻产量。

③在1964年、1965年水稻开花的季节,袁隆平和助手们每天头顶烈日,脚踩烂泥,低头弯腰,终于在稻田里找到6株天然雄性不育植株。随后他和助手们花了整整6年时间,先后用了1000多个品种,做了3000多个实验,仍没能培育成功。1970年,两名助手在海南找到了野生稻雄性不育株。袁隆平确认后,将这株珍贵的野生稻命名为

“野败”。1972年,袁隆平和助手将“野败”与栽培稻杂交转育成功的杂交水稻,经过改进品种组合,反复研究,在第三年达到亩产505千克,比常规水稻增产30%。

④从“三系法”到“两系法”再到超级稻,他的脚步从来没有停止过。2000年,超级杂交水稻亩产700千克目标实现;2004年,800千克目标实现;2005年,超级稻亩产达到900千克;2014年实现亩产1000千克。2019年9月,袁隆平笑着告诉记者:“现在我们正在向(亩产)1200千克攻关。”

⑤目前中国杂交水稻已在世界上数十个国家和地区进行研究和推广,种植面积达到700万公顷。杂交水稻不仅解决了中国人的吃饭问题,而且对世界减少饥饿作出了卓越的贡献。从亚洲到美洲,再到非洲、欧洲,增产优势明显的杂交水稻被冠以“东方魔稻”“巨人稻”“瀑布稻”等美称,甚至将之与中国古代四大发明相媲美。

⑥“拯救饥饿奖”、联合国粮农组织“世界粮食安全保障奖”、“世界粮食奖”、入选美国科学院外籍院士等多个世界奖项和荣誉,就是对袁隆平为全人类作出伟大贡献的肯定。

( 1 )第①段中“关于水稻的梦,他一做就是50多年”是指袁隆平( )。
A: 一觉睡了非常久
B: 坚持研究水稻50多年
C: 梦想一直没实现
D: 50多年经常梦见水稻
( 2 )关于袁隆平获得的奖项和荣誉,列举有误的一项是( )。
A: 拯救饥饿奖
B: 世界粮食安全保障奖
C: 世界粮食奖
D: 法国科学院外籍院士
( 3 )第③段中列出“6年时间”“1000多个品种”“3000多个实验”三组数据的目的是说

明( )。

A: 实验条件恶劣
B: 实验方法错误
C: 实验过程艰辛
D: 实验结果喜人
( 4 )“山外青山楼外楼,自然探秘永无休。成功易使人陶醉,莫把百尺当尽头。”这是袁隆平的自作诗,文中最能体现这种精神的段落是( )。
A: 第②段
B: 第③段
C: 第④段
D: 第⑤段
( 5 )有人认为:袁隆平是中国的骄傲,题目“让世界远离饥饿”改为“让祖国远离饥饿”更贴切。你同意吗?请结合短文说明理由。
( 6 )读了本文,你还有什么不懂的问题?请把它写下来,并说说解决的途径。
六、 写作题(分值:30分)
你的乐园是什么样子的?在那儿你最爱干什么?这个乐园给你带来了怎样的快乐?请你把自己的乐园介绍给同学们吧。题目自拟。
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