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2021年东莞市桥头镇第四小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值：10分)
1、把下列句子补充完整。
( 1 )少年不知勤学早，________。
( 2 )一日读书一日功，________。
( 3 )________，只要迈步总不迟。
( 4 )________，学海无涯苦作舟。
二、 填空题(分值：20分)
1、按意思写词语。

①心事重重，烦闷不快的样子。______

②缺少钱。______

③睡梦中都在寻找，追求，形容愿望强烈、迫切。______

③教导。______

④辨不清是非，让人很难理解。______

⑤面色发黄，身体瘦弱，形容不健康的样子。______

⑥赠送，也指赠送的东西、礼品。______

2、

把词语补充完整。

多______多难 随心所______ 叫苦不______

不折不______ ______管齐下 水土流______

3、给句中加下划线的字选择正确的解释。

端：①端正，不歪斜；②东西的一头；③项目方面；④事情的开头；⑤仔细地看；⑥用手平正地拿着。

( 1 )石钟乳和石笋形状变化多端。________
( 2 )他端详着眼前这件年代不算久远的器物。________
( 3 )他端坐在桌前，一言不发。________
4、辨字组词。

漫______ 膝______ 挥______

慢______ 漆______ 辉______

绣______ 徉______ 末______

透______ 洋______ 抹______

三、 连线题(分值：10分)
1、结合课文内容，连一连。

给雨润过的 小草

炫耀新绿的 泥路

不再胆怯的 凤蝶儿

抖去水珠的 小白菊

四、 诗歌鉴赏(分值：10分)

课内阅读。

昼出耘田夜绩麻，

村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织，

也傍桑阴学种瓜。

( 1 )诗歌的前两句写了什么内容，表现了诗人怎样的感情？

( 2 )诗歌的三四句写了什么内容，表现了诗人怎样的感情？

( 3 )请你说说诗中儿童的性格特点。

五、 现代文阅读(分值：20分)
阅读文段，回答问题。

把黄河治理好，关键是要把泥沙管住，不能让它随心所欲地流进黄河。新中国成立后，科学家已经为治理黄河设计了方案。他们认为黄土高原地区应坚持牧、林为主的经营方向。一定要保护好森林资源，使失去的植被尽快恢复。要使人人都明白这样一个道理：破坏森林是不折不扣的自杀行为；要合理规划利用土地，同时还要大量修筑水利工程。这样数管齐下，一定能防止水土流失，黄河变好的梦想一定能成为现实。

( 1 )把黄河治理好的关键是：________。
( 2 )科学家们要使人人都明白的道理是：________。
( 3 )“随心所欲”的意思是（ ）
A: 心里想的事情，一定能办成。
B: 一切由着自己的心意，想怎么办就怎么办。
六、 写作题(分值：30分)
第三单元中我们学习了诗人们用诗歌表达出自己情感的方式。请你用自己的语言，运用比喻、拟人等修辞手法描写美丽的大自然，来表达你对家乡的热爱之情。题目自拟，不少于350字。
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