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2021年北京市石景山区先锋小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、

填一填。

①滴水之恩,______。

②当家才知柴米贵,______。

③台上三分钟,______

二、 填空题(分值:20分)
1、填同音字。

xiāng ______嵌 ______信 音______ ______音

kuò 宽______ ______大 ______号 辽______

chà ______那 ______劲 劈______ ______不多

2、看拼音写词语。

























jiàn
kāng

qīng
tíng

mǐn
jié

tǎo
yàn

dù
juān

______

______

______

______

______

fēng
shuò

gēn
jù

qīng
jìng

chāi
chú

shēng
míng

______

______

______

______

______


3、看拼音写词语。

yǔ chǔn

______

pǔ shí

______

zhàng ài

______

mǐn ruì

______

gòng xiàn

______

4、根据课文内容填空。
( 1 )《猫》这篇课文描述了猫性格的________和它满月时的淘气。
( 2 )猫的性格的“古怪”主要表面在它有时老实,有时________,有时又________;高兴的时候________,不高兴的时候________;有时胆小,有时________。
( 3 )老舍先生先写对母鸡的________,再写对母鸡的________,感情前后迥然不同。

这种强烈而鲜明 的对比,加深了我们对母鸡的印象。

( 4 )《白鹅》这篇课文善于运用对比的方法突出鹅的特点,如用鹅的“________”和狗的“狂吠”对比,表现鹅的叫声________的特点。
( 5 )《白鹅》这篇课文从鹅的________、________、________三个方面来写,展现了白鹅________的特点。
三、 连线题(分值:10分)
1、请将下面意思相反的词连起来。

敏捷
拥挤 健康 昏暗 慌忙 幸福 繁华

衰弱
迟钝 宽松 痛苦 明亮 镇定 荒凉

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
阅读诗歌,完成题目。

我们希望,我们祈盼——

让战火中的孩子

有一张课桌,_______的课桌,

不被导弹的气浪掀翮!

有一间教室,_______的教室,

免遭炸弹的弹片击穿!

和我们一样在鲜花中读书,

和我们一样享受春天……

( 1 )给下列汉字注音。

________

________

掀

享


( 2 )在横线处按原文填空。

①有一张课桌,________的课桌

②有一间教室,________的教室

( 3 )文中破折号的作用是:________,省略号的作用是:________。
( 4 )诗歌最后一句表达了什么内容?
五、 现代文阅读(分值:20分)

读下面的句子,回答问题。

在非洲大陆,动物一旦被舌蝇叮咬,就可能因染上“昏睡病”而死亡。科学家发现,舌蝇的视觉,容易只会被颜色一致的大块面积所吸引,舌蝇从不叮斑马,因为它对斑马一身黑白相间的斑纹,往往视而不见。然而,斑马身上色彩对比强烈的斑纹,却使它很容易受到狮子之类的捕食性动物的攻击。

  又如我们熟悉又陌生的尘埃,它污染空气,但又把我们的天空渲染得更蓝。我们都有这样的经历,阳光照进室内,会有许许多多细小的尘埃在反射和散射着阳光,使阳光变得了柔和、舒适。尘埃还有过滤光的作用,它滤去太阳的红、橙、黄、绿等较强颜色的光,留下的是较弱的蓝光,于是,天空变得蔚蓝、温柔。

  存在就是合理,天空容纳尘埃,原来是美丽的智慧,而不仅仅是因为有博大胸襟。这个世界上没有一无是处的事物,当然也没有完美无缺的事物。

( 1 )选出不正确的读音。

黑白相间(jiān jiàn)________ 舌蝇(yínɡ yín)________

( 2 )找出短文中的两组反义词。

________——________ ________——________

( 3 )尘埃有哪些作用?

________

六、 写作题(分值:30分)
习作。

在我们的周围,有许多平凡而伟大的人,他们珍惜生命,用劳动创造生活,用善良的心关爱他人。你的眼前浮现他(她)的身影了吗?请选取一件事写一写这个人,注意抓住人的语言、动作、神态进行描写。题目自拟。字数400左右。

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