| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 名句填空。 ( 1 )诗是人类向________，诗给人类以________。 ( 2 )诗和音乐一样，________。 ( 3 )诗是强烈________，它源于宁静中________。 |
| 1、 | 选择正确的字填空。 的 地 得 厚厚______白雪 唔哩哇啦______叫 歪歪斜斜______写 鹅毛般______苇絮 眼睛睁______圆圆的 疼______直咧嘴 |
| 2、 | 选择近义词填空 大约 沉默 凝视 查问 询问 静寂 环视 概括 沉寂______ 注视______ 盘问______ 大概______ |
| 3、 | 选择合适的词语填空。 A．依山傍水B．高楼林立C．鸡犬相闻D．车水马龙 ( 1 )北京，________、________，处处都是繁华的景象。( 2 )小村子背靠一座大山，村边有一条小溪，可谓________。溪水叮咚，________，这是多么美妙的乡村乐曲。 |
| 4、 | 填空。 ( 1 )《三月桃花水》是一篇优美的散文，作者把________比作________、________。作者歌颂了春天，歌颂了生活，赞美了________。 ( 2 )“是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？是什么光芒，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天？”作者把________比作了铃铛、丝绸，写出了河水________的情景。 |
| 1、 | 给词语搭配连线。 范围 亮光 透出 光彩 负着 上升 躲进 红霞 使劲 重担 出现 云里 发出 扩大 有了 重围 |
过①故人庄②
[唐]孟浩然
故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合③，青山郭外斜。
开轩④面场圃⑤，把酒⑥话桑麻⑦。
待到重阳日，还⑧来就菊花。
【注释】①过：拜访。②故人庄：老朋友的田庄。③合：环绕。④轩：窗户。⑤场圃：场，打谷场、稻场；圃，菜园。⑥把酒：端着酒具，指饮酒。⑦话桑麻：闲谈农事。⑧还：返，来。
( 1 )根据注释，我知道这首诗和本课三首古诗词的相同点是( )。①这是一首田园诗，描写了农家恬静闲适的生活，也写出了老朋友之间的情谊。
②诗句中的“斜”字表现了绿树环抱相拥的情态，突出了村边绿树的繁茂。
③诗的最后两句流露出了诗人对这个村庄和故人的依恋之情。
藏在水晶球里的鱼
妻子出差带回一个水晶球工艺品。水晶球做工精致、玲珑剔透,女儿爱不释手地欣赏着。她惊讶地发现水晶球里面居然有一条红色的小金鱼在欢快地游动着。
女儿不解地问（ ）“妈妈,这条鱼是怎么装进球里面的?”
“人们先做一个空心的水晶球,然后在球上钻一个小孔,把水和小鱼放进球里再把小孔封死就行了。”妻子说（ ）
“那小鱼是不是很快就会死啊!”女儿________地说。
“这你不用担心,人们在水晶球里注水时加入了制氧剂和食物,足够小鱼活半年了。”妻子解释说。
“那半年后呢?”女儿接着问。
“小鱼因为缺氧就死掉了。”妻子________地说女儿听了这话沉默了。
五个月后的一天,我下班一进家门就听见女儿呜呜的哭声,妻子的脸色也很难看,一问才知道女儿把水晶球摔破了。
“水晶球摔破就算了,何必动手打女儿呢!”我抱起女儿________地对妻子说。
“她是故意摔破水晶球的……”妻子一脸怒气地说。
“孩子,你为什么要把水晶球摔破呢?”我柔声问女儿。
“如果我不把水晶球摔破,里面的这条小鱼就只剩一个月的生命了。”女儿________说。
那一刻我和妻子都沉默不语,女儿的话深深感动了我。是女儿给我们上了一课,让我们知道人世间只有心怀至善,才能欣赏到最美的风景。
( 1 )在文中的括号内填上合适的标点符号。
