| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 填一填。 ①细水长流，______。 ②一分耕耘，______。 ③读书破万卷，______。 |
| 1、 | 给下划线词选择正确的解释。 灭：①火熄。②消失，丧失。③淹没。 ( 1 )恐龙称霸地球一亿年之久，最后也灭绝了。________( 2 )这些事都是永不漫灭的回忆。________ ( 3 )发过一场大火，让存世几百年的历史遗迹遭受灭顶之灾。________ ( 4 )小女孩最后一根火柴也被风吹灭了，她看到奶奶也慢慢消失了。________ |
| 2、 | 按要求填空。 ( 1 )“掠”用音序查字法应先查音序________，再查音节________，形近字有________。 ( 2 )“莺”用部首查字法应先查________部，再查________画。 ( 3 )“霸”的解释主要有：①霸权主义；②霸占；③强横无理、仗势欺人的人；④古代诸侯联盟的首领。“恶霸”的“霸”意思是________。 |
| 3、 | 在横线上填上合适的词语。 ______的大门 ______的眼神 ______的母亲 ______的护士 ______的汗珠 ______的鼓励 |
| 4、 | 判断下列句子使用了什么修辞手法，填在括号里。 ①难道这支队伍不能经受住严峻的考验吗？______ ②塞特凯达斯大瀑布像生命垂危的老人一般。______ |
| 1、 | 连一连。 千里马 比喻声音动听的人 老黄牛 指带领大家前进的领头人 百灵鸟 比喻有才干的人才 领头羊 比喻老老实实、勤勤恳恳工作的人 小蜜蜂 比喻勤劳能干的人 |
阅读课文，完成练习。
太阳的话
打开你们的窗子吧
打开你们的板门吧
让我进去，让我进去
进到你们的小屋里
我带着金黄的花束
我带着林间的香气
我带着亮光和温暖
我带着满身的露水
快起来，快起来
快从枕头里抬起头来
睁开你的被睫毛盖着的眼
让你的眼看见我的到来
让你们的心像小小的木板房
打开它们的关闭了很久的窗子
让我把花束，把香气，把亮光，
温暖和露水撒满你们心的空间。
( 1 )诗中的“你们”指________，“我”指________。( 2 )诗的第二小节用________句式写出了太阳所给予人们的美好事物，这些都是人们生存必不可少的，其中________可以滋润万物，________和________能使人神清气爽，________能让人感受到光明，________可以为人驱除寒冷。( 3 )写出诗中的比喻句。( 4 )下列说法错误的是（ ）A: 在这首诗中，诗人用拟人的手法，赋予了太阳人的语言和思想。让你们的心像________
打开它们的________
让我把________，把________，把________
________撒满你们心的空间
“巨龙”腾飞
今年春天，我在传说的“龙宫”里真的见到了“海啸龙飞”的奇异景象。那时我们的潜艇第一次从水下发射运载火箭成功了。
这一天，祖国的海洋格外碧蓝、明净，锦缎般闪着银色的光辉。我坐着直升飞机在海面上空盘旋着。突然间，我耳边传来一声闷雷般轰响，平静的海面猛烈颤动了一下：海水“哗”地沸腾起来，被撕开一个巨大缺口，一条乳白色的“巨龙”撞开“龙门”，从碧波中飞窜出来，呼啸着带起30多米高的水柱。一个从未见过的奇景在我眼底下出现了。
“巨龙”浑身披着晶莹的水帘，向上飞腾。水帘倒挂下来，犹如龙身的片片银鳞抖落下来，在阳光的照射下，闪闪烁烁，令人目眩。顷刻，巨大的气浪压迫升腾的水柱绽开来，珠花迸发，四散溅落在海面上，激起了一堆雪浪花。眨眼间，“巨龙”头一昂，身一抖，迅疾地往九重云霄插去，尾部喷出强大火舌，像它扇动着的羽翼，把蓝天染得金碧辉煌……
这时，我的心里像海上的波涛，起伏汹涌，感情的神经全牵动在这转瞬即逝的海上奇观中了。古往今来，哪有这样壮观的景象？我由衷地感到，这决不是神话的龙，而是科学的巨龙！它是伟大中华民族的自豪，我看到的正是祖国这东方的“巨龙”在世界上空腾飞。
( 1 )联系上下文，解释下列词语。转瞬即逝：________
由衷：________
( 2 )文中画线的句子是个________句，换个说法是________。
