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2021年天津市红桥区福泉里小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、默写《蜂》。
二、 填空题(分值:20分)
1、

试着仿写词语:

清香袅袅(ABCC)______、______、______

津津有味(AABC)______、______、______

2、给划线的词语选择正确的解释。

“自然”在词典中有几种解释:A一切天然存在的东西;B不勉强,不约束,不呆板;C自由发展,不经人力干预;D表示理所当然。

①这些踩出的小路。有宽有窄,优雅自然。______

②他虽是初次登台,但表演质朴自然,得到观众们啧啧称赞。______

③地上本没有路,走的人多了,自然形成了路。______

④对孩子的行动不要过多约束,要让他们在宽松的环境中自然发展。______

⑤这是一条人工河,非自然形成的。______

3、

比一比,组词语。

艘______

撕______

航______

咧______

搜______

嘶______

抗______

冽______

4、

选择恰当的词语填空。

宽敞 宽阔

我站在山上远望,看见前面是一片______的草地。

我们的教室______明亮。

三、 连线题(分值:10分)
1、课文欢乐谷。(连一连)

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
读下面诗歌,完成练习。

江畔独步寻花

(唐)杜甫

黄四娘家花满蹊,

千朵万朵压枝低。

留连戏蝶时时舞,

自在娇莺恰恰啼。

( 1 )通过读诗我知道这首是________代________的作品。这首时主要描写了________季,作者到________家来看花的情景。
( 2 )在花园里,“我”不仅看到________,还看到________。真令人赏心悦目。就在我陶醉在这花开蝶舞的美景中时,又听到________。这情这景怎不让人流连忘返呀!
五、 现代文阅读(分值:20分)
阅读文章,回答问题。

捐赠爱子器官,延续生命传奇

小阎靖3岁被诊断脑部恶情肿瘤,他的生命即将被带走。他伟大的父亲决定,要看到儿子鲜活的心脏跳动在美丽的人间,要让儿子的眼睛观望大海,要让儿子永远活在人间。

父亲的大手握住阎靖的小手,对他说:“儿子,我和你妈救不了你,现代的医学也救不了你,我想把你的器官捐赠给正等待拯救生命的人,你要是同意就点头,( )不愿意就摇头。”孩子处于昏迷状态,连睁开眼睛的力气都没有,( )小阎靖内心灵魂似乎听懂了爸爸的意思,两行热泪顺着瘦弱的脸颊滑落下来。

小阎靖临行前带着童真听完了妈妈最后一个故事,他走得那么安祥,只带走他枕边的小台灯,这只台灯将照亮他通往天堂的路。谁会把自己的灯借给你?谁的灯又能够温暖你?是小阎靖这盏灯,照亮了他人的生命。他的心脏在另一个身躯里鲜活跳动,他的肝脏在另一个人的身躯里新陈代谢,他的肾脏在另一人身躯里循环,他的角膜带给他人光明……

小阎靖,( )你走了,可你的灵魂永远活在人们的心中,你依然鲜活地活在人世间,在你短短生命里程中体味生命的延续,写满了生命、生命、生命、生命——更多生命的延续。

( 1 )在括号里填上合适的关联词。
( 2 )小阎靖对于捐赠自己的器官的态度是( )。
A: 不同意
B: 同意
( 3 )从短文中可以看出小阎靖的遗体捐赠包括:________。
( 4 )小阎靖的爸爸为什么决定捐赠小阎靖的器官?
( 5 )读了短文的最后一段,你有什么感想?
六、 写作题(分值:30分)
成长的过程中,我们会遇到种种困难。这些困难锻炼了我们的能力,让我们不断成长。请以“我学会了面对困难”为题,写一篇习作。
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