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2021年成都市新都区泰兴镇中心小学校四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、默写《卜算子·咏梅》。
二、 填空题(分值:20分)
1、补充下列词语,并按要求进行归类。
( 1 )把下面的四字词语补充完整。

临危不________ 活________乱跳 你追我________ 心急如________

精神恍________ 沉鱼落________ 玉树________风 神________奕奕

左顾右________ 呆头呆________ 胆________心惊 闭月________花

点头哈________ 呆木________鸡 焦________不安 无精打________

( 2 )描写神态的词语________
( 3 )描写动作的词语________
( 4 )描写外貌的词语________
( 5 )描写心理的词语________
2、补充词语,并选词填空。

舍______救人 ______然有序 镇定自______ ______丝不动

小______翼翼 ______魂落魄 不可开______ ______恐万状

面对______的人们,交警______地指挥交通,让人们______地撤离了现场,化解了一场巨大的灾难。

3、辨字组词。

鹅______ 纹______ 喝______ 绳______

蛾______ 蚊______ 揭______ 蝇______

4、在横线上填上恰当的词语。

小小的______ 长长的______ 碧绿的______ 风趣的______

独特的______ 绿绿的______ 鲜嫩的______ 夏天的______

三、 连线题(分值:10分)
1、把能搭配的词语用线连起来。

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
读下面诗歌,完成练习。

江畔独步寻花

(唐)杜甫

黄四娘家花满蹊,

千朵万朵压枝低。

留连戏蝶时时舞,

自在娇莺恰恰啼。

( 1 )通过读诗我知道这首是________代________的作品。这首时主要描写了________季,作者到________家来看花的情景。
( 2 )在花园里,“我”不仅看到________,还看到________。真令人赏心悦目。就在我陶醉在这花开蝶舞的美景中时,又听到________。这情这景怎不让人流连忘返呀!
五、 现代文阅读(分值:20分)
课外阅读

会“飞”的蛇


在柬埔塞一些古老的丛林里,存在着世界上最神秘、最诡异的蛇类。金花蛇就是其中之一,它被人称作是“会‘飞’的蛇"。

金花蛇通常会在树上像闪电一样追逐石龙子或者类似的动物。当猎物仓皇逃跑或者看到对面枝头有猎物在移动时,金花蛇会不假思索地径直扑过去,让自己“飞行”起来。

金花蛇真的会飞吗?著名探险家奥斯河・史蒂文斯以一段探险视频证实了这一点:它采用的方法是尽量展开身体,然后使劲收缩腹部,让身体变成中空的,以此获得一定的空气浮力。当金花蛇到达一个“起飞”地点后,会用尾巴牢牢抓住树枝,然后把自己弹出去,而不是跳下去。当获得一定的空中速度后,它又把肋骨伸展开来,增加身体宽度,更好地捕捉空气浮力。最后,金花蛇会像一顶降落伞一样滑翔而下。在这个过程中,这种蛇会让身体保持波浪形,同时靠担动尾巴来改变方向和保持平衡。由此,它们可以飞行比预想远得多的距离。

所以,从实际意义上说,金花蛇的飞行并不是真正的飞行,因为它只能从一个高度下降到另一个高度,而不会走直线。

靠着自身的调节,金花蛇竟然能“飞”起来,这似乎在告诉我们一个道理:一些看似不太可能完成的事情,如果加以用心努力地去做,就有可能达到我们预期的效果。

( 1 )标题中“飞”的引号作用是( )。
A: 表示引用
B: 表示特殊含义
C: 表示特定称谓
D: 表示否定或强调
( 2 )金花蛇真的会飞吗?它是怎么飞起来的?找出相关句子。
( 3 )金花蛇会“飞”这件事告诉我们一个什么道理?请找出相关句子。
( 4 )下列说法有误的一项是( )。
A: 金花蛇是世界上最神秘、最诡异的蛇类
B: 从实际意义上说,金花蛇的飞行并不是真正的飞行。
C: 金花蛇在“飞行”中身体会保持波浪形,同时靠扭动尾巴来改变方向和保持平衡
D: 金花蛇可以飞行比预想远得多的距离。
六、 写作题(分值:30分)

你在生活中,或在电影、电视中,看见过齐心合力完成一项任务的场面吗?请写下来。

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