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2021年武汉市吴家山第五小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、

填一填。

①精益求精,______。
②邻居好,______。
③一寸光阴一寸金,______。
二、 填空题(分值:20分)
1、看拼音,写词语。

nóng yù

liú chàng

qiǎo rán

jīng lì

pū shǎn

______

______

______

______

______


2、看拼音写词语





hū huàn

gǎo zhǐ

jiě mèn

yǒng měng

táo qì

diē dǎo

______

______

______

______

______

______

jǐng jiè

pì rú

cì hou

pí qi

mǐn jié

shēng jī bó bó

______

______

______

______

______

______


3、

看拼音写词语。

tǔ ruǐ

qīng cuì

bǎo zàng

dū lū

______

______

______

______

xià zhuì

jiǎ rú

tà suì

jīng líng

______

______

______

______

4、按要求写词语。

①斜风细雨(请写出三个含有“风”“雨”的词语):______、______、______

②欢声笑语(请写出三个含有近义词的词语):______、______、______

③生离死别(请写出三个含有反义词的词语):______、______、______

三、 连线题(分值:10分)
1、连一连。

迷人的 歌声 奇幻的 藤叶

好听的 风景 碧绿的 丝绸

闪烁的 低语 明洁的 竹笋

纤细的 星星 鲜嫩的 云彩

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
阅读《绿》片段。

所有的绿集中起来,

挤在一起,

重叠在一起,

静静地交叉在一起。

突然一阵风,

好像舞蹈教练在指挥,

所有的绿就整齐地

按着节拍飘动在一起……

( 1 )节选的诗文中( )
A: 前一节是动态描写,后一节是静态描写。
B: 前一节是静态描写,后一节是动态描写。
C: 都是静态描写。
D: 都是动态描写。
( 2 )读第二小节进行判断,正误。

①这一节诗运用了比喻和拟人两种修辞方法。

②这一节诗写出了自然界中春天到处都是绿色。

③春天绿色的景物看起来十分鲜艳。

④这种随风而动的绿体现了春天生机勃勃的特点。

( 3 )“所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起”让你感受到了什么?
五、 现代文阅读(分值:20分)
阅读短文,回答问题。

__________________

学校大队部为了支援贫困地区的孩子上学,号召少先队员“为希望工程添一块砖瓦”,每人捐献五元钱。

听大队辅导员讲,目前我国有些地区很贫困,一些孩子不能上学校接受教育,我的心里好(像、象)被揪得紧紧的,我(决定、决心)在这次活动中(献、现)出自己的一片爱心。

中午,我回到家里,我把小猪(储蓄罐)肚里的零用钱掏出来,我数一数,我发现才三元钱。我难道就捐三元钱吗?这时我急得连眼泪都快流出来了。

妈妈走进屋里看到我这样,忙问:“娟娟,怎么啦?”我把情况(向、像)妈妈诉说了一遍。妈妈听完后说:“为‘希望工程’添砖瓦是一件很有(意思、意义)的事,妈妈支持你。”她边说边从口袋里掏出了十元钱给我。我调皮地说:“________________________________。”妈妈笑了,我也笑了。

下午,我把妈妈的十元、我的三元,一共十三元交给了老师。看着我捐的钱,我怎能不激动呢?

( 1 )选择文中括号里正确的字词。

好________(像、象) (决定、决心)________

(献、现)________出 (向、像)________妈妈 有________(意思、意义)

( 2 )给短文加一个合适的题目。
( 3 )第三自然段划线的句子作者写得不满意,请你帮她修改一下。
( 4 )第四自然段中划线处作者会说什么呢?请你合理想象,填写在横线上。
六、 写作题(分值:30分)
习作·表达

我最敬佩的

这个人是谁,使你敬佩的原因是什么,请你用一两件具体的事例写出这个人的优秀品质,做到内容具体,语句通顺,用词恰当,标点正确。

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