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2021年苏州市吴中区香雪海小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、按课文内容填空。
( 1 )白马西风塞上,________ 。
( 2 )________,天连水尾水连天。
( 3 )风雨送春归,飞雪________,已是悬崖________。
( 4 )________,飞入菜花无处寻。
( 5 )大儿锄豆溪东,中儿________,最喜小儿亡赖,________。
二、 填空题(分值:20分)
1、看拼音写词语。



gǎng kǒu

yàn huì

xǐ xùn

shén shèng

yǒng héng

fǔ nòng

______

______

______

______

______

______


2、给下划线字选择正确的读音。

晕(yūn yùn)______皱
炫(xuàn xuán)______耀

胆怯(què qiè)______ 曝(bào pù)______晒

3、

词语巧搭配。

______的农家风光

4、读拼音,写词语。
( 1 )独自在外打拼,每到深夜躺在sù shè________冰凉的床上shī mián________的时候,想到家人都能jiàn kāng________、幸福,那便是他最大的wèi jiè________。明天就要tà shàng________回家的路了,他早已归心似箭。
( 2 )别看他年龄小,反应一点儿也不chí dùn________。他能给你准确地miáo shù________出biān fú________、bái gē________、lǎo yīng________等其它动物的样子。
三、 连线题(分值:10分)
1、课文欢乐谷。(连一连)

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
阅读诗歌,回答问题。

秋天

何其芳

震落了清晨满披着的露珠,

伐木声丁丁地飘出幽谷。

放下饱食过稻香的镰刀,

用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。

秋天栖息在农家里。

向江面的冷雾撒下圆圆的网,

收起青鳊鱼似的乌桕①叶的影子。

芦篷上满载着白霜,

轻轻摇着归泊②的小桨。

秋天游戏在渔船上。

草野在蟋蟀声中更寥廓③了。

溪水因枯涸④见石更清洌⑤了。

牛背上的笛声何处去了,

那满流着夏夜的香与热的笛孔?

秋天梦寐⑥在牧羊女的眼里。

【注释】①乌桕(jiù):落叶乔木,叶子呈菱形,秋天变红。②归泊:诗中指归船。

③寥廓:高远空旷。④枯涸:干涸,没有水了。⑤清洌:水清。⑥梦寐:睡梦。

( 1 )诗人描绘了一组乡村秋景图,每一小节诗都是一幅画。第一小节是( )。
A: 农人辛劳图
B: 农家丰收图
C: 霜晨归渔图
D: 牧场梦寐图
( 2 )第二小节中“轻轻摇着”“游戏”说明渔人( )。
A: 收获少得可怜
B: 年幼淘气贪玩
C: 忧虑,无心捕鱼
D: 心情悠然自得
( 3 )形容第三小节的氛围最恰当的一项是( )。
A: 寂寥、寂静、寂寞、枯寂
B: 寂静、肃静、冷静、平静
C: 清静、清远、清甜、清柔
D: 冷清、冷淡、梦幻、甜美
( 4 )诵读这首诗,最恰当的朗读语气是( )。
A: 伤感低沉
B: 急促轻快
C: 舒缓优美
D: 兴奋高亢
( 5 )对于秋天,有人看到的是萧瑟,有人看到的是收获,有人看到的是伤感……诗人看到的是什么呢?请结合文本谈谈你的理解。
五、 现代文阅读(分值:20分)
阅读短文,回答问题。

自由与生命

8月的一天下午,天气暖洋洋的,一群小孩在十分卖力地捕捉那些色彩斑斓的蝴蝶。我不由自主地想起童年时代发生的一件印象很深的事情。那时我才12岁,住在南卡罗来纳州,常常把一些野生的活物捉来放到笼子里,而那件事发生后,我这种兴致就被抛得无影无踪了。

我家在林子边上,每当日落黄昏,便有一群美洲画眉鸟来到林间歇息、歌唱。那歌声美妙绝伦,没有一件人间的乐器能奏出那么优美的曲调来。

我当机立断,决心捕获一只小画眉,放到我的笼子里,让它为我一人歌唱。果然,我成功了。它先是拍打着翅膀,在笼中飞来扑去,十分恐惧。但后来它安静下来,承认了这个新家。站在笼子前,聆听我的小音乐家美妙的歌唱,我感到万分高兴,真是喜从天降。

我把鸟笼放到我家后院。第二天,它那慈爱的妈妈口含食物飞到了笼子跟前。画眉妈妈让小画眉把食物一口一口地吞咽下去。当然,画眉妈妈知道这样比我来喂它的孩子要好得多。看来,这是件皆大欢喜的好事情。

接下来的一天早晨,我去看我的小俘虏在干什么,发现它无声无息地躺在笼子底层,已经死了。我对此迷惑不解,不知发生了什么事,我想我的小鸟不是已得到了精心的照料吗?

那时,正逢著名的鸟类学家阿瑟•威利来看望家父,在我家小住。我把小可怜儿那可怕的厄运告诉了他。听后,他作了精辟的解释:“当一只雌美洲画眉发现它的孩子被关进笼子后,就一定要喂小画眉足以致死的毒莓,它似乎坚信孩子死了总比活着做囚徒好些。”

从此以后,我再也不捕捉任何活物来关进笼子里。因为任何生物都有对自由生活的追求,而这种追求无疑是值得肯定的。

( 1 )联系上下文理解词语意思。

喜从天降:________

皆大欢喜:________

( 2 )文中的“喜事”指的是什么?为什么说这是件皆大欢喜的好事?
( 3 )作者以“自由与生命”为题有什么用意?
( 4 )读了这篇短文,你有什么感受?
六、 写作题(分值:30分)
仔细观察爸爸妈妈,或者爷爷奶奶的手,把你印象最深的手写一写。注意要写出自己真情实感哟!
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