| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 根据所学知识填空。 ( 1 )母爱是伟大的,就像冰心所说:“母亲啊!________,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,________。” ( 2 )王冕文书画俱佳,常受到夸赞,但是他却说:“不要人夸好颜色,________。”我们要学习这种品质,要不断努力向前,正所谓:“天行健,________。” ( 3 )淳朴的乡村里,杨万里看到的是“篱落疏疏一径深,________”;在乡间田野里,范成大看到的是“________,麦花雪白菜花稀”。 |
| 1、 | 写出近义词 从容—______ 沉着—______ 注视—______ |
| 2、 | 选词填空。 A.只要……就…… B.即使……也…… C.无论……都…… ①双龙洞里石钟乳和石笋形状变化多端,颜色各异,______把它们想象成什么,______很值得观赏。 ②双龙洞里石钟乳和石笋形状变化多端,颜色各异,______看上几眼,你______赞叹不已。 ③双龙洞里石钟乳和石笋形状变化多端,颜色各异,______不比作什么,______很值得观赏。 |
| 3、 | 整理错乱的句子 ______螳螂露出了两颗大牙,大口大口地吃了起来。 ______我把一只蟋蟀放进螳螂的笼子里,看螳螂怎样吃食。 ______离蟋蟀很近了,它突然跳上去,举起“大刀”向蟋蟀砍去。 ______只见蟋蟀晃了两晃,便倒下了。 ______只见螳螂没事似的,慢慢地爬行,靠近蟋蟀。 |
| 4、 | 诗人通过回忆,写出了江南日出时______的红和春天______的绿。这样写对照鲜明,色彩浓丽,使我们体会到了诗人______的情感。 |
| 1、 | 连线 |
四时田园杂兴
[宋]范成大
土膏欲动雨频催,万草千花一晌开。
舍后荒畦犹绿秀,邻家鞭笋过墙来。
( 1 )给下面加下划线的字选择正确的解释。①土膏:A.膏药。 B.泥土滋润状。( )
②晌:A.晌午。 B.不多时。( )
( 2 )这首诗描写的是________季的景色,根据诗中的词语________可以看出。描写的景物有________。骡子和铃铛
一头高大健壮的骡子,脖子上系着一个铃铛。铃铛儿制作精巧,响声清脆,骡子每走动一步,铃铛便发出“叮当”的声响,比鸟儿唱歌还悦耳动听。
一天,骡子撞开了篱笆,走进了菜园,白菜、韭菜一畦畦,鲜嫩又可口,骡子好不欢畅,它低头啃个不停。“叮当叮当”,一串串尖利的急响,钻进了主人的耳中。他一个箭步冲出房门,挥动竹枝赶到菜园,一边抽打着骡子的屁股,一边斥责道:“混账东西,你胡嚼乱踩,把菜地弄得一团糟;要不是铃铛叫我来,菜地准被你糟蹋完。看你下次再敢闯进菜园……”
骡子疼得直叫唤,不要命地跑出了菜园,“叮当叮当”,铃铛的响声,伴着骡子远远地到了山脚下。
没多久,骡子拉着一车货,长途跑路,傍晚时返回了村里。“叮当,叮当”,一阵脆响,引得一些乡亲们竖起大拇指夸奖道:“嗬,好一头结实顶用的骡子,拖这么多货物跑了一天,还那么精神抖擞的。听,配上这清脆悦耳的铃铛声,多有气魄!”
“叮当,叮当。”铃铛儿听了这番话,响得更加起劲了,像是说:“对的,对的,骡子了不起!”
骡子耸起耳朵听了这些话,满心喜悦;突然,它望见了菜园,不禁感到一阵阵隐痛,立刻不高兴地责问铃铛道:“你发出的是同一个声音,为什么________出卖我,________又吹捧我?”
“叮当,请你听清,”铃铛含笑地解释道,“你和我,都要对自己的言行负责。你犯错误时,我发出警告,为的是挽救你,不让你越陷越深;当你干得对时,我理所当然地赞扬你,为的是激励你取得更大的成绩啊!
( 1 )在文中横线上填上合适的词语。①心中充满欢喜的情绪意愿。________
②按道理应当这样。________
( 3 )铃铛响了两次,骡子认为它是在________和________自己,铃铛认为自己是在________和________骡子。