| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 读诗《 乡村四月 》《四时田园杂兴》《渔歌子》按要求填写相应的诗句。 ①我能从“______” 中想象出山原翠绿、杜鹃啼鸣、细雨如烟的画面。 ②我能从“______”中想象出小孩在树阴下学习种瓜的场面。 ③我能从“______”中感受到桃花盛开江水涨起来了。
|
| 1、 | 认真拼读,规范书写。
| ||||||||||||||||||||
| 2、 | 判断下列句子使用了什么修辞手法,填在横线上。 ①春天的江南上大地仿佛铺上了一块绿地毯。______ ②星星像孩子的眼睛眨呀眨。______ ③你难道要违背人类的真理吗?______ | ||||||||||||||||||||
| 3、 | 查字典。 ①“昼”字的音序是______,组词是______。 ②“桑”字的音序是______,组词是______。 ③“蚕”字的音序是______,组词是______。 | ||||||||||||||||||||
| 4、 | 给下面的字选择正确的读音。 骆______(luò tuó) 荧______(yín yíng) 蹋______(tā tà) 笠______(lì nì) |
| 1、 | 根据课文内容的顺序,把两边的内容连起来。 课文写作的顺序 主要内容 第一部分 误以为牺牲,大家伤心 第二部分 机智脱了险,人们高兴 第三部分 被敌人拷打,宁死不屈 第四部分 上夜校念书,明白道理 第五部分 掩护李大叔,雨来被抓 第六部分 游泳本领高,伙伴佩服 |
【材料一】
送杜少府之任蜀州
(唐)王勃
城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。
【材料二】
芙蓉楼送辛渐
(唐)王昌龄
寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
( 1 )这两首诗和你所学过的________一样,都是送别诗。①好友小东下学期要转学,分别在即,你发了一条朋友圈________
②好久没回故乡,为安慰亲友,你又发了这样一条朋友圈________
( 3 )分享一句你最喜欢的送别诗,说说原因。___________________
①一年有四季,分别是:春、夏、秋、冬。我们南京四季真是太美了:春季是绿色的,夏季是五颜六色的,秋季是金色的,冬季是银白色的。
②我爱春天,那刚刚出土的小芽儿是嫩绿色的,甚至连天上会眨眼睛的星星也隐隐约约显出淡淡的绿色。
③我也爱夏天,夏天的色彩是最丰富的了!那春天出土的小芽儿变成了深绿色,柳树结着白色柳绒儿,草地上的鲜花五颜六色,引来了许多五彩缤纷的蝴蝶和金色的小蜜蜂。
④金色的秋天也美,象征着成熟,象征着收获。农民伯伯从地里取出一捆捆橙黄的稻子,一边扛还一边唱:“嗨哟嗨!加劲儿!加油!稻子成熟了!”
⑤银白色的冬天也别有一番滋味儿,雪花像鹅毛,像棉絮,纷纷扬扬地从天空中飘落下来,大地银装素裹,分外娇娆。
⑥我爱春季的绿,我爱夏季的五颜六色,我爱秋季的金黄,我爱冬季的银白,我爱色彩缤纷的四季!
( 1 )给短文加上一个标题。例:她听到了/森林的喧哗,大海的咆哮,小鸟的鸣唱,牧童的笛声……
连天上会眨眼睛的星星也隐隐约约显出淡淡的绿色。
( 3 )从文中找出下列词语的近义词。模模糊糊________ 五颜六色________
( 4 )给下列句子中划线的字选择正确的意思。“深”在字典中的解释有:(a)从上到下或从外到里的距离大(b)深度(c)深奥(d)深刻,深入(e)感情深厚,关系密切(f)颜色浓(g)很,十分(h)距离开始的时间很久
①那春天出土的小芽儿变成了深绿色________
②老师说:“这句话的含义是深了点。”________
③深秋的早晨天气还是很冷的。________
④我对母亲的话深信不疑。________
( 5 )在文中用横线划出一句比喻句。句中把________比作________和________。①南京的四季是美丽的。
②我爱我的家乡——南京。
③我爱南京色彩缤纷的四季。
④一年四季的色彩迥然不同。
