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2021年宜丰县澄塘乡黄坪小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值：10分)
1、

填一填。

①人在屋檐下，______。
②滴水之恩，______。
③众人一条心，______。
二、 填空题(分值：20分)
1、

读课文《桂林山水》，联系上下文，解释句中加下划线的字的意思，再写出句子的意思。

桂林山水甲天下。甲______

______。

2、解释诗中词语。

杂兴______

耘田______

绩麻______

当家______

3、选择恰当的词语填空。
( 1 )希望 奢望

①小人鱼从来不敢________成为王子的新娘。

②小人鱼的姐姐们把头发交给了巫婆，她们________可以帮到小人鱼。

( 2 )飘扬 漂动

①天色已晚，渔船回到岸边，随着潮水起伏________。

②大街小巷挂着的国旗迎风________，到处洋溢着节日的热闹气氛。

4、给加下划线的字选择正确的读音。
( 1 )为提高生产效率 ________（lǜ shuài）,他率 ________（lǜ shuài）先使用了新技术。
( 2 )花草被它折 ________（zhē shé）腾得枝折 ________（zhē shé）花落。
三、 连线题(分值：10分)
1、连一连，读一读。

凶猛的 马门溪龙 粗壮的 羽毛

迟钝的 霸王龙 崭新的 后腿

轻灵的 孔雀 美丽的 天地

五彩的 鸽子 敏捷的 动作

四、 诗歌鉴赏(分值：10分)
课外阅读。

石灰吟①

[明]于谦

千锤万凿②出深山，

烈火焚烧若等闲③。

粉骨碎身浑不怕，

要留清白④在人间⑤。

【注释】①石灰吟：赞颂石灰。②千锤万凿：形容开采石灰非常艰难。③若等闲：好像很平常的事情。④清白：指石灰洁白的本色，又比喻高尚的节操。⑤人间：人世间。

( 1 )这是一首( )。
A: 送别诗
B: 山水诗
C: 咏物诗
( 2 )试着用“/”画出这首诗的朗读节奏。
( 3 )读了这首诗的前两句我体会到了石灰________的精神；读了后两句中的“浑不怕”，我想到了描写英雄人物的四字词语________、________，这两句诗还让我想到了文天祥的诗句：“________，________。”
( 4 )理解古诗，下面的说法有误的一项是( )
A: 这首诗是明代政治家于谦的一首思乡诗。
B: 诗中运用了拟人的修辞方法，形象生动，语言也铿锵有力。
C: 后两句表达出诗人不怕牺牲的精神，以及永留高尚的品格在人间的追求。
D: 全诗表现了诗人不畏艰险、不怕牺牲，在人生路上清清白白做人的思想。
( 5 )联系本课中学习的三首古诗，你觉得这首古诗和哪首古诗的写作方法是相同的？相同点是什么？
五、 现代文阅读(分值：20分)
课外阅读。

蚂蚁和蜜蜂


人们喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了不少采蜜图，诗人写了不少赞蜂诗，甚至刚说话的孩子也唱着：“我们的生活比蜜甜……”


蚂蚁妒忌蜜蜂，心里一直搁着个疑团：蜜蜂一早出工，我们也一早出工；蜜蜂天黑回窝，我们也天黑回窝。我们干的活不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人们只夸奖蜜蜂，不称赞我们。这不是太偏心了吗？


有一天（ ）蚂蚁爬到花枝上去找食物（ ）见到一只小蜜蜂（ ）嗡嗡（ ）地飞来采蜜（ ）就抬头气呼呼地说（ ）喂（ ）蜂儿（ ）我问你一个问题


“啥问题？你说吧！”小蜜蜂回答说。


“你说我们蚂蚁勤劳不勤劳？”


“你们跟我们一样，整天忙个不停，当然勤劳。”


“那为什么人们不称赞我们呢？”

蜜蜂想了一会儿，笑着说：“这个问题嘛，我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为了 ，我们的勤劳却是为了 ”

( 1 )在文中横线上填上恰当的词语。
( 2 )给括号里加上标点。
( 3 )联系上下文理解词语。

妒忌：________。

心服口服：________。

( 4 )从文中找出三个意思相近的词语。
( 5 )读了这篇文中你有什么体会。
六、 写作题(分值：30分)

读课文《海上日出》，解释句中加横线的词语

一刹那间，那深红的圆东西发出夺目的亮光，射得人眼睛发痛。它旁边的云也突然有了光彩 。

①一刹那 ②夺目 ③光彩

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