| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 填一填。 ①叶公好龙，______。 ②竹篮打水，______。 ③芝麻开花，______。 |
| 1、 | 请把意思相近的词语用线连起来。 拮据______ 看重 馈赠______ 困难 器重______ 赠予 日思夜想______ 疑惑不解 迷惑不解______ 梦寐以求 | ||||||||||
| 2、 | 选词填空 显示 展示 展现 ①走进科技馆，______在我们眼前的是一只只栩栩如生的恐龙模型。 ②近年来发现的大量化石______：亿万年前，一种带羽毛的恐龙演化出今天的鸟类大家族。 ③辽西的发现向世人______了恐龙长羽毛的证据。 | ||||||||||
| 3、 | 读句子，给划线的字选择正确读音。 ①孩子手里拿着一块木头，不知在削什么。______
②孩子抖了抖身上的木屑。______
③要是你把我们带到别处去，我就把你的脑袋扭下来。______
④他们从树枝缝里往外望，能看见曲折的小路。______
⑤那个最先听见夜莺叫的凝神地站着，好像钉在那里似的。______
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| 4、 | 照例子给下列字加上偏旁构成新字，再组词。 例：乔—侨(华侨) 娇(娇气) 骄(骄傲) 曾—______ ______ 寺—______ ______ 屈—______ |
| 1、 | 把恰当的词语连接起来。 暖和的 星星 充足的 宇宙 清新的 空气 寒冷的 云彩 闪烁的 夜晚 奇幻的 光线 漆黑的 晴天 神奇的 冬天 |
到小径中去走走吧，
在天晴了的时候：
____________脚，____________手
____________新泥，____________溪流
新阳推开了阴霾了，
溪水在温风中晕皱，看山间移动的暗绿一
云的脚迹一一它也在闲游
( 1 )选择恰当的动词填入文中的横线上。涉过 携着 赤着 踏着
( 2 )诗人发出怎样的号召？找出来。写一写：________、________、________ 等。
爱因斯坦趣谈
爱因斯坦是一位赫赫有名的科学家，他担任普林斯顿高级研究所主任后更忙了，很少能呆在办公室里，一切日常事务性工作由秘书处理。
一天，已经过了下班时间，办公室里的电话铃响了。秘书不耐烦地拿起听筒。
“请问，我可以和主任谈话吗？”耳机里传来温文尔雅而又熟悉的声音。可秘书一时没听出是谁，按老习惯回答：“主任不在。”“那么，请您告诉我，爱因斯坦博士住在哪儿？是他新搬的家。”
秘书婉转地说：“无可奉告，他不希望他的住处受到干扰。”
这时，电话里的声音突然变低了：“请你不要告诉任何人，我就是爱因斯坦博士。我正要回家。在路上边走边思考，走着走着，竟来到一个陌生的地方，忘记家的地址，没有办法，只好麻烦你帮我查找地址了。”
爱因斯坦在学习和工作上有惊人的记忆力，可在生活上的记忆力却这么差，这是因为他的思想全都集中在科学研究和探索上了。
( 1 )根据意思写词语。①形容名声非常显著。________
②形容人的态度温和，举止文雅。________
( 2 )从文中找出下列词语的反义词。分散——________ 直率——________ 熟悉——________
( 3 )用“因为……所以……”的句式改写文中划线的句子。要求：①题目自拟。②至少运用两种说明方法。③400字左右。
