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2021年常州市武进区遥观中心小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、诗句补充完整
( 1 )月明的园中,________,母亲的膝上。
( 2 )哪一颗星没有光?________?哪一次我的思潮里,________?
( 3 )天上的风雨来了,________;心中的风雨来了,________。
二、 填空题(分值:20分)
1、

给下面加下划线的字注音。

纸币______ 铁叉______

撬开______ 捞鱼______

2、给加下划线的词选择正确的解释。

敌:①敌人 ②相当 ③抵挡

( 1 )曹操和孙刘联军的力量势均力敌。________
( 2 )面对敌人的残害,雨来没有屈服。________
( 3 )终因寡不敌众,赵云败下阵来。________
3、

看拼音写词语。

mǐn ruì

fēi é

cāng ying

jiē kāi

______

______

______

______


4、给加下划线的字选择正确的读音。

弹弓______(dàn tán) 弹奏______(dàn tán) 盛开______(shèng chéng) 盛放______(shèng chéng)

单于______(chán dān) 单独______(chán dān) 要求______(yào yāo) 重要 ______(yào yāo)

三、 连线题(分值:10分)
1、词语搭配。

A B

维持 家电 热烈 反对

维护 秩序 强烈 鼓掌

维修 和平 壮烈 牺牲

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
课内阅读,回答问题。

渔歌子·西塞山前白鹭飞

西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。

青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

注释:《渔歌子》。词牌《渔歌子》即始于张志和写的《渔歌子》而得名。

鳜(guì)鱼:淡水鱼,江南又称桂鱼,肉质鲜美。

箬(ruò)笠:竹叶或竹蔑做的斗笠。

蓑(suō)衣:用草或棕编制成的雨衣。

( 1 )先解释划线的词,再说说诗句的意思。

青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

斜风:________ 不须:________ 意思:________

( 2 )这首诗表达了作者怎样的心情?
五、 现代文阅读(分值:20分)
阅读下文,回答问题

___________________

①一年有四季,分别是:春、夏、秋、冬。我们南京四季真是太美了:春季是绿色的,夏季是五颜六色的,秋季是金色的,冬季是银白色的。

②我爱春天,那刚刚出土的小芽儿是嫩绿色的,甚至连天上会眨眼睛的星星也隐隐约约显出淡淡的绿色。

③我也爱夏天,夏天的色彩是最丰富的了!那春天出土的小芽儿变成了深绿色,柳树结着白色柳绒儿,草地上的鲜花五颜六色,引来了许多五彩缤纷的蝴蝶和金色的小蜜蜂。

④金色的秋天也美,象征着成熟,象征着收获。农民伯伯从地里取出一捆捆橙黄的稻子,一边扛还一边唱:“嗨哟嗨!加劲儿!加油!稻子成熟了!”

⑤银白色的冬天也别有一番滋味儿,雪花像鹅毛,像棉絮,纷纷扬扬地从天空中飘落下来,大地银装素裹,分外娇娆。

⑥我爱春季的绿,我爱夏季的五颜六色,我爱秋季的金黄,我爱冬季的银白,我爱色彩缤纷的四季!

( 1 )给短文加上一个标题。
( 2 )用“/”划出句内的停顿。

例:她听到了/森林的喧哗,大海的咆哮,小鸟的鸣唱,牧童的笛声……

连天上会眨眼睛的星星也隐隐约约显出淡淡的绿色。

( 3 )从文中找出下列词语的近义词。

模模糊糊________ 五颜六色________

( 4 )给下列句子中划线的字选择正确的意思。

“深”在字典中的解释有:(a)从上到下或从外到里的距离大(b)深度(c)深奥(d)深刻,深入(e)感情深厚,关系密切(f)颜色浓(g)很,十分(h)距离开始的时间很久

①那春天出土的小芽儿变成了深绿色________

②老师说:“这句话的含义是深了点。”________

③深秋的早晨天气还是很冷的。________

④我对母亲的话深信不疑。________

( 5 )在文中用横线划出一句比喻句。句中把________比作________和________。
( 6 )用“∥”给文章分段。短文是按________分段的。
( 7 )这篇文章的中心是________

①南京的四季是美丽的。

②我爱我的家乡——南京。

③我爱南京色彩缤纷的四季。

④一年四季的色彩迥然不同。

六、 写作题(分值:30分)
题目:我的“自画像”

假如你们班来了一位新班主任,他想尽快熟悉班里的同学。请以“我的‘自画像’”为题,向班主任介绍自己,让他更好地了解你。你可以介绍自己的外貌、性格、爱好、特长等,也可以用具体事例来说明。

要求:①突出自己的特点;②书写规范、整洁。

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