| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 默写古诗《江畔独步寻花》 ______ |
| 1、 | 读课文《秉笔直书》，太史伯说：“我只有一个脑袋，如果你叫我______，我情愿______。” | ||||||||
| 2、 | 形近字组词。
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| 3、 | 换部首组新字，再组词。 哨______ ______ 枪______ ______ 防______ ______ 削______ ______ | ||||||||
| 4、 | 给加下划线的字选择正确的读音。 ( 1 )看他的酒囊 ________（nāng náng）里软鼓囊囊 ________（nāng náng）的，也不知道他从哪里得来这么多酒。 ( 2 )战败的小辉吧 ________（bā ba）嗒吧嗒嘴说：“我们走吧 ________（bā ba）。” ( 3 )车的后备箱里塞 ________（sài sāi sè）满了大家用来去边塞 ________（sài sāi sè）小镇游玩准备的行李，但由于路上车太多，出现了交通堵塞 ________（sài sāi sè）的情况。 ( 4 )听到村外敌人呜哩哇 ________（wā wa）啦的喊叫声，爷爷急忙跑回村里对人们说：“快走哇 ________（wā wa），敌人来了！” |
| 1、 | 我会词语搭配。 负着 上升 北风 飘荡 使劲 重担 惊慌 呼啸 发出 扩大 镇定 失措 |
乡村四月闲人少，________了蚕桑________插田。
________出耘田________绩麻，村庄儿女各当家。
( 2 )从填上的诗句中，我们体会到________。我是怎样从琥珀中发现恐龙的（节选）
邢立达
(琥珀不仅是树脂的化石，而且它里面包裹着史前的生命，这些活灵活现的生命，是我们古生物学家一生的追求，我们称之为)(“)(时光的胶囊)(”)(。)它冻结了时光，把上亿年前的古生物包裹起来，原封不动地送到我们面前，这是它对于我们来说最重要的意义。
我们还在琥珀里找到了可爱的小恐龙。有一天,一位琥珀商对我说：“这个琥珀好漂亮，有两只小蚂蚁正在往树上跑。”
我仔细一看，这个所谓的“树”是羽毛，而且这个羽毛非常原始，只可能出现在白垩纪的古鸟身上，或者是当时普遍存在的恐龙身上。
我当时心情非常激动，把这个标本带回中国，经扫描发现，这果然是一段有着八九个椎体的恐龙尾巴。
鸟类的羽毛多样性极强，一共有五个发展阶段。这个琥珀里的恐龙羽毛并不属于这五个阶段中的任何一个，而是处在两个阶段之间的过渡环节。神秘的中间环节是全世界古生物学家的终极追求，这个羽毛就是其中一颗璀璨的明珠。
经过艺术家的复原，我们看到这是一只在地面上奔跑的、只有 18 厘米高、吃着小昆虫的肉食性小恐龙，非常可爱。
( 1 )“原封不动”的意思是________。写出两个“原封不动”的近义词：________、________。①琥珀是一种化石。
②琥珀里的恐龙羽毛属于处在鸟类羽毛第一二两个发展阶段之间的过渡环节。
③艺术家根据琥珀里的恐龙尾巴，复原出一只小恐龙。
( 4 )猜想一下，这只小恐龙的尾巴是怎么跑到琥珀里的？
范围 亮光 苇絮 自若
