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2021年渝北巴蜀小学四年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
| 1、 | 默写古诗望洞庭。 望洞庭 ______ ,______ 。 ______ ,______ 。 |
二、 填空题(分值:20分)
| 1、 | 选词填空。
一边……一边…… 因为……所以…… 无论……都…… ①______驾驶员从雷达的荧光屏上,能够看清楚前方有没有障碍物,______飞机在夜里飞行也十分安全。 ②它______飞,______从嘴里发出一种声音。 ③夜里,蝙蝠______怎么飞,______不会跟其他东西相撞。 |
| 2、 | 给下面的字选择正确的读音。 wéi wěi
违______背
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| 3、 | 选一选,读一读乐______ [A.lè B.yuè]谱
| 模______ [A.mó B.mú]样 | 动弹______ [A.dàn B.tan] | 重______ [A.zhòng B.chóng]见天日 |
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| 4、 | 补充词语。 屈______ 投降 火 ______ 四起 ______不平
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三、 连线题(分值:10分)
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
课外阅读。
树
艾青
一棵树,一棵树
彼此孤离地兀立着
风与空气
告诉着它们的距离
但是在泥土的覆盖下
它们的根伸长着
在看不见的深处
它们把根须纠缠在一起
( 1 )本诗的开头,“一棵树,一棵树”,采用________的手法,着意强调和突现________。
( 2 )“风与空气/告诉着它们的距离”运用________的手法,把一种看不见,摸不着的关系写________。
( 3 )诗的第二小节,由“彼此孤离地兀立着”的形象,进行相反联想,慧眼独具,“在看不见的深处”,看到“________”。
( 4 )“根须纠缠在一起”象征着________。
五、 现代文阅读(分值:20分)
阅读短文,完成练习。
阿力和阿智
古时候,有个老人,他有两个儿子,哥哥叫阿力,弟弟叫阿智。两人长得一模一样,邻居都夸这两个孩子长得好,长大以后一定有一番作为。老人也用心观察他们的成长。
几年以后,他们长大了。老人想考考他俩,就从市场上买回两把未开刃的斧头。老人对他们说:“今天我买回这两把斧头,明天让你们上山砍柴,要各砍各的。看谁看得快,看得多,回来得早。”
第二天,兄弟俩按照父亲的吩咐,就各自行动了。
阿力想:要砍得快,砍得多,就得抓紧时间。他拿上斧头、扁担和绳子,就匆匆上山了。到了山上,他拼命地砍呀,砍呀……因为斧头太钝,连砍几十下都砍不倒一棵小树。不多时,就累得腰酸背痛了。
阿智拿起父亲买的斧头,一看斧头的刃厚厚的,就赶紧到井边去磨,不久,就磨快了。他也拿起扁担、绳子上山去。到了山上,抡起锋利的斧头,几下就砍倒一棵小树。不多时就砍了两大捆。太阳刚刚偏西,他就担着沉沉的柴回家了。阿力呢,直到太阳下山,才背着不多的柴回家。
老人看着两个可爱的孩子,语重心长地说:“你们两个的差别这样大,就是因为阿智磨了斧头,这就叫做‘磨刀不误砍柴工’。”
( 1 )老人对两个孩子的吩咐是:________。
( 2 )阿力拿到斧头怎样做?结果怎样?
( 3 )阿智看到斧头的刃厚厚的,他怎么想?
( 4 )读了这个故事,你明白了什么?
六、 写作题(分值:30分)
读读课文《小英雄雨来》,想想课文主要写了什么内容?
-----------------小学四年级下册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】湖光秋月两相和 【第2空】潭面无风镜未磨 【第3空】遥望洞庭山水翠 【第4空】白银盘里一青螺
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】因为 【第2空】所以 【第3空】一边 【第4空】一边 【第5空】无论 【第6空】都
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| 2、 | 【第1空】wéi
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| 3、 | 【第1空】B 【第2空】B 【第3空】B 【第4空】B
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| 4、 | 【第1空】膝 【第2空】焰 【第3空】愤愤
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三、 连线题(分值:10分)答案
| 1、 |
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )【第1空】反复
【第2空】一棵棵
( 2 )【第1空】拟人
【第2空】得生动可感,而且人格化
( 3 )【第1空】它们把根须纠缠在一起
( 4 )【第1空】团结并凝聚成坚强的力量

五、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )【第1空】要各砍各的。看谁看得快,看得多,回来得早
( 2 )他拿上斧头、扁担和绳子,就匆匆上山了。因为斧头太钝,连砍几十下都砍不倒一棵小树。不多时,就累得腰酸背痛了。
( 3 )这斧头的刃太厚了,上山砍柴太费劲了,我得将它先磨锋利了再说。
( 4 )做任何事情,只有先做好充分的准备,才能提高效率。

六、 写作题(分值:30分)答案
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