| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 默写古诗。 芙蓉楼送辛渐 ______，______。 ______，______。 这首诗的作者是______（朝代）的______。 |
| 1、 | 加偏旁组字，再组词 召 ______ ______ ______ ______ 登 ______ ______ ______ ______ 辟 ______ ______ ______ ______ |
| 2、 | 把下列下划线字的音节补充完整。 ______ī ______ǎn q______ j______ x______ 实施 揽月 先驱 实践 不懈 |
| 3、 | 找出句中的错别字并改正。 ①虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体线出无限的价值。______ ②只要我的手指梢一用力，它就不能动弹了。______ ③有一次，我用医生的听珍器，静听自己的心跳。______ ④那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的震憾。______ |
| 4、 | 在横线上填上合适的词语。 ______的麦叶 ______的油菜花 ______的穗儿 ______的脸蛋 ______的萝卜花 ______的麦芒 |
| 1、 | 根据植物代表的含义连一连。 杏树 气节 竹子 和平 橄榄枝 英雄 木棉树 幸福 柏树 长寿 枫树 顽强 胡杨树 热情 柳树 挽留 |
竹石
[清]郑燮
咬定青山不放松，立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风！
( 1 )这首诗写的是生长在________的竹子。蕉香满怀
有个衣着朴素的老婆婆神情谦顺地站在检票口旁边。等旅客都走光了，才将我拉到一边，怯怯地把用报纸包着的一些东西送给我，并颤抖地说：“小姐，这是我家自己种的山蕉，跟你们平常吃的香蕉不一样，给你吃吃看。我特地从山上带来给你的，虽然外表不好看，但是真的很好吃，希望你不要嫌弃。”
她恭敬地抱着两串山蕉，请我无论如何都得收下。可是我跟她素昧平生，怎么好意思收？她将山蕉小心翼翼地摆在检票口边上，拉着我的手说：“小姐，你不记得我了？上个月我来这里找儿子，不小心把钱包弄丢了，而我儿子的电话号码在钱包里面。我在候车室坐了几个小时，你请人去买面给我吃，还帮我买回家的火车票，你忘了啊？”我赶紧在脑海里搜寻，却一点印象也没有。
“小姐，我回家后，每天都想快点来跟你说谢谢，顺便还面钱给你。”
她越说，我的脸越红。一碗面才几块钱，她却牢记在心，实在让我不好意思。
“多谢您，钱您收回去。面我请，山蕉您请，好吗？祝您身体健康。”
她见我收下山蕉，开心地跟着儿子走了，我抱着山蕉进办公室，满怀的蕉香，让我不禁想：如果人世间的真善美都能够借一碗面、两串山蕉慢慢舒展开来，多么美好啊！
( 1 )老婆婆为什么要给检票小姐送山蕉呢？（ ）“我”：________。
老婆婆：________。
( 4 )找出短文中最能表达作者思想感情的句子。景色奇异的双龙洞,美丽的海上日出是不是唤起你对美丽景色的向往,回忆一下你游览过的地方,仿照课文按一定的顺序,用一些你喜欢的修辞手法,写出你的心情和对大自然的热爱。题目自拟,不少于350字。
