| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 默写古诗望洞庭。 望洞庭 ______ ，______ 。 ______ ，______ 。 |
| 1、 | 看拼音，写词语。
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| 2、 | 给划线的字选择正确的读音 气喘吁吁______ A.xū B.xú 踌躇不前______ A.zhù B.chú 无遮无拦______ A.lán B.lān | ||||||||||||||||
| 3、 | 按课《大自然的启示》内容填空。 ①几年过去了，橡树和菩提树的叶子越来越少，光秃秃的像一把把扫帚，有些树木甚至干枯了，这是因为______。 ②从前，在大海中航行的轮船，______船头是尖尖的，______总是开不快。而有圆圆的大头的鲸，______常常______地超过海轮。这是因为______。 ③科学家从蜻蜓身上得到启示，发明了______。 ④科学家从鲸身上得到启示，发明了______。 | ||||||||||||||||
| 4、 | 读句子。体会破折号的用法。 A．解释说明。 B．表示突然转变话题或突出语意转折。 C．表示声音延长。 D．用于歇后语。 ①“画得真好。——你为什么这样勇敢，不怕他？”______ ②一个矮小而结实的日本中年人——内山老板走了过来。______ ③别看他们闹得这么凶，他们是兔子的尾巴——长不了。______ ④我们——是——中国人。______ |
| 1、 | 给词语搭配连线。 范围 亮光 透出 光彩 负着 上升 躲进 红霞 使劲 重担 出现 云里 发出 扩大 有了 重围 |
在我的窗前， 毛茸茸的枝头，
有一棵白桦， 雪绣的花边潇洒，
仿佛涂上银霜， 串串花穗齐绽，
披了一身雪花。 洁白的流苏如画。
( 1 )白桦树生长在________，“________”和“________”写桦树通体洁白的形象。“________”字准确表现出桦树主干上一层洁白的细皮；“________”字把桦树拟人化了，突出白桦的高洁。我爱小白鹅
我家的小白鹅可漂亮哩！红红的小嘴巴又扁又宽，微微向上翘起;高高的额上突起一个淡黄色的小包包;一双圆溜溜的小眼睛镶嵌在脑袋两侧，总爱东瞧瞧西望望;一身雪白的衣裳，在明媚的阳光照耀下，还闪闪发光哩;两只翅膀像两把大扇子，一扇起来，“呼呼”作响;一双扁扁的小脚，支撑着肥胖的身子，没事的时候，摇摇摆摆踱着方步。
小白鹅生气的时候挺可爱，它摇起大翅膀，瞪起双眼，伸长脖子怪叫，连跑带飞狠狠地向你扑来，看那架势，非拧你几口不可。可是，只要你拍拍手、跺跺脚就能把它吓住了。
小白鹅戏水最有意思，它像小帆船似的浮在碧绿的河面上，一双橘红色的小脚掌轻轻地拨着水。顿时，一圈圈粼粼的波纹徐徐向外扩散。你瞧，它玩得多开心呀。有时它弯着脖颈对天歌唱;有时它把脖子伸入水中觅食，“嘟、嘟、嘟……”水面上泛起一串串晶莹的小泡泡;有时它一边游一边甩头摆尾，向后背洒水，还不时地翻着跟头哩!
小白鹅吃饱了，玩够了，到中午就回家生下一个沉甸甸、热乎乎的大鹅蛋，足有三四个鸡蛋那么重。奶奶收鹅蛋的时候，总是笑眯眯地说：“瞧，小白鹅多能干!”
________、________、________分别具体地说。
( 2 )第2自然段中描写小白鹅生气时的动作的词有________。要求:写出你的动物朋友长什么样子,具有哪些性格特点，以及你和它成为朋友的过程。字数在400左右。
