| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 根据课内外积累填空。 诗歌是文学宝库中的瑰宝,现代诗更是让我们以美丽的眼睛看世界。现代诗都起来朗朗上口,很有节奏感,朱光潜说过“诗和音乐一样,______”,不信,请看“这些事______:月明的园中,______,母亲的膝上”。现代诗歌很有阅读价值,蕴含着丰富的想象,艾青说过“诗是人类向未来寄发的信息,______”,因此,现代诗的语言表达很独特,“______,玉立着这棵白桦,在灿灿的金晖里,______”,“嫩绿的树梢闪着金光,______”。现代诗往往包含着真挚的情感,英国的华兹华斯曾经说过“诗是强烈感情的自然流露,______”,我们学过的现代诗里,许多地方都能感受到,“心中的风雨来了,______”,“所有的绿集中起来,______,______,______”。 |
| 1、 | 改正下列有错误的词语搭配。 改善缺点______ 严正要求______ |
| 2、 | 联系课文《和我们一起享受春天》填空。 ①海鸥的乐园——______ 蜥蝎和甲虫的天下——______ 星星的家园——______ 欢乐的草地——______ ②本课是一篇诗歌,共有______节,前四节分别描述了______,______,______,______的变化, ③在前四节的最后都有一句相同的话:______?表达了作者______的思想感情。 |
| 3、 | 读句子,理解划线词语的含义,再造句。 ①法国大雕塑家罗彤邀请奥地利作家斯蒂芬·茨威格到他家里做客。饭后,罗丹带着这位挚友参观他的工作室。 含义:______。 造句:______。 ②茨威格不禁拍手叫好,他向罗丹祝贺,祝贺又一件杰作的诞生。 含义:______。 造句:______。 |
| 4、 | 按课文内容填空。 ( 1 )《白鹅》的作者________,其笔下的白鹅________。写了鹅的叫声________,步态________,吃相________。 ( 2 )“我”以前讨厌母鸡的原因,理解不正确的一项是________。后来通过观察,“我”看到母鸡的________,对母鸡的态度由________转变为________。 A.下蛋后夸张炫耀 B.母鸡嘎嘎的如怨如诉的叫声 C.幼年时“我”曾受到母鸡的惊吓 D.讨厌 E.母鸡欺软怕硬 F.尊敬 G.慈爱、勇敢 H.辛苦、负责 ( 3 )老舍原名________,中国作家,获北京市人民政府授予的“________”,代表作有《________》《________》话剧《________》等。 |
| 1、 | 根据文字描述判断恐龙,再连线。
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我们去看海
走啊,一起走,我们去看海
海风已吹进我们的心中
耳边已响起潮声澎湃
走啊,去看海,海是我们的梦
海的胸怀如此地宽大
海的家园如此地富足
海是我们的另一个家
看见海,就像走进了宝库
我们在海的怀抱里跳跃
歌声笑声溅起鲜亮的花朵
海在我们的怀抱里欢笑
潮起潮落都有动听的歌
去看海,一路唱着热情的歌曲
去看海,有读不完的生命启迪
( 1 )文中画横线的句子写出了“我们”对大海的________。A.海纳百川,胸怀宽广
B.海蕴藏着财富,是取之不尽的宝库
C.海跃动着鲜活的生命
D.海是生命起源之地
丹顶鹤
丹顶鹤全身大部分是雪白的,头顶有一点朱红色,这点朱红色是椭(tuǒ)圆的,正正地长在头顶中央。它的嘴很长,上面有一条黑道。丹顶鹤的头小得可怜,几乎和那长脖子一般粗了。最有趣的是那双眼睛,像个小豆豆,边上还有一圈黑。它的尾巴也是黑的,这使丹顶鹤变得很美丽,它走起路来姿态很漂亮,腿一下一下地迈着,脖子一伸一伸,东瞄瞄,西瞧瞧样子十分警觉。有时还伴着一阵舞蹈。
它休息时更是好看,它用个“金鸡独立”的架势,一条腿着地,另一条腿蜷(quán)起亭亭玉立。不过长脖子不能歇,仍旧四处张望,窥(kūi)探动静。
丹顶鹤真有意思!
( 1 )文章有________个自然段,第1自然段介绍了丹顶鹤的________,是按照________的顺序写的。在学习和生活中,你有什么苦恼?发挥你的想象,发明一件东西,它不仅可以解除你的烦恼,还可以造福人类。请仔细描绘它的样子和功能。题目自拟。在写作的时候,要做到重点突出,内容具体。字数不少于400字。
