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2021年衡阳市凯杰实验小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、名句填空。
( 1 )诗是人类向________,诗给人类以________。
( 2 )诗和音乐一样,________。
( 3 )诗是强烈________,它源于宁静中________。
二、 填空题(分值:20分)
1、选词填空。

改变 改观

①工程师______了原来船体的形状,使轮船航行的速度大大提高了。

②森林面貌顿时______了:林子里又宽敞又洁净,连一根杂草也没有。

抖动 颤动

③由于飞行速度提高,经常发生机翼因剧烈______而破碎的现象。

④每只蜻蜓的翅膀末端,都有一块比周围略重一些的厚斑点,这就是防止翅膀______的关键。

2、

选择合适的字组词。

豌 碗

______菜

3、读句子,解释划线词在句子中的意思。

①扁鼻子军官听了雨来的回答很生气。______

②雨来和伙伴们生气勃勃地在河里游泳。______

4、

《秉笔直书》太史季说:“我当然______性命。但要是______,就失了______,不如______,然后______。”

三、 连线题(分值:10分)
1、请将下面意思相反的词连起来。

敏捷
拥挤 健康 昏暗 慌忙 幸福 繁华

衰弱
迟钝 宽松 痛苦 明亮 镇定 荒凉

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
阅读诗歌,完成练习

成功的花

成功的花,

人们只惊羡她现的明艳!

然而当初她的芽儿,

浸透了奋斗的泪泉,

洒遍了牺牲的血雨。

( 1 )诗中的“花”是比喻,比喻的是________。 
( 2 )“人们只惊羡她现的明艳!”这里的“明艳”指的是________。
( 3 )“然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”这几句诗,是要告诉我们这样一个道理:________。
五、 现代文阅读(分值:20分)

课外阅读。

发明家的“老师”

可以这样说,遍及海、陆、空的千姿百态的生物,都是发明家的“老师”。

从前,有几个船员在北冰洋遇见一条漂浮的小鲸,他们便开船赶去。哪知这条鲸的鳍起了发动机的作用,船员没有追上。船员受此启发,给船装上了“船鳍”,使船航行得更快。后来,又有了仿照鱼类呼吸的原理,制成了“人工鳃”,使潜水员潜入深海。

海豚可以赶超容易船舰或潜艇,这是因为海豚具有流线形体态。它那独特的双层弹性皮肤,成了优良的消振器,能消除湍流的阻力。据试验,用人工仿造的海豚皮做成的鱼雷,航速提高近一倍。

南极的企鹅平蹒跚而行,但遇到紧急情况,它能以三四千米的时速,在雪地上急驰如飞。原来,企鹅会匍匐在地,蹬起双脚,好像滑雪者。在它的启示下,人们设计出雪地越野汽车。这种无论汽车,用宽阔的底部贴在雪地行驶,时速可达五十千米。

发明家模仿袋鼠跳跃前进的方法,制成了“跳跃型汽车”。这种新型汽车无需道路,在沼泽、丘陵、草地或沙漠都可通行无阻。

响尾蛇的眼下方有一薄膜,它能在黑夜感知远处动物散发的体温,从而准确地袭击猎物。人们受到响尾蛇的启示,研制出热敏元件,将它装配在导弹里,当作热定位器,就能弹无虚发。

人们参照蝙蝠在黑夜超声定位的原理,发明了“声纳”,进而制成了盲人探路器。

( 1 )选字填空。

驰 弛

漠 摸

奔________ 疾________ 松________ 一张一________

沙________ 冷________ 抚________ ________索

( 2 )在文中找出下列词语的反义词。

狭窄——________ 寸步难行——________

( 3 )填空。

人们受________启发,给船装上了________,使船航得更快;受________的启发,制成了________,航速提高近一倍;受________的启发,设计出________;模仿________,制成了________;受到 ________的启示,研制出________;参照________的原理,发明了“________”,制成了________。


六、 写作题(分值:30分)
我们的生活中,奇思妙想会带来许多发明创造,你有什么奇思妙想呢?快来分享一下吧!
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