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2021年北京市金台书院小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、读诗《小儿垂钓》,根据内容填空。
蓬头稚子学垂纶,______ 。
二、 填空题(分值:20分)
1、写出下列词语的近义词。

预防______ 健康______ 普通______ 新奇______ 先进______

2、

我是拼音小能手

______

______

______

翅膀

颤抖

关键

3、根据意思写词语。

①磨灭,模糊难辨。______

②间隔穿插,互相穿过。______

③举止大方,不呆板,不拘束。______

④没有鲜明的轮廓或细节,勉强看见。______

⑤没有一点儿声音,非常安静。______

4、在横线上填上恰当的词语。

______地飞来 ______地拍着 ______地哭了

______地立着 ______地念 ______地飞来

三、 连线题(分值:10分)
1、连一连,读一读。

凶猛的 马门溪龙 粗壮的 羽毛

迟钝的 霸王龙 崭新的 后腿

轻灵的 孔雀 美丽的 天地

五彩的 鸽子 敏捷的 动作

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
课内阅读。

所有的绿集中起来,

挤在一起,

重叠在一起,

静静地交叉在一起。



突然一阵风,

好像舞蹈教练在指挥,

所有的绿就整齐地

按着节拍飘动在一起……



( 1 )这两个小节分别从静、动两个方面描写了________。
( 2 )诗人写到“所有的绿集中起来,挤在一起,重叠在一起,静静地交叉在一起。”这句话中你觉得哪几个词用得好,好在哪里呢?写出你的理由。
五、 现代文阅读(分值:20分)
课外阅读。

蚂蚁和蜜蜂


人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了不少采蜜图,诗人写了不少赞蜂诗,甚至刚说话的孩子也唱着:“我们的生活比蜜甜……”


蚂蚁妒忌蜜蜂,心里一直搁着个疑团:蜜蜂一早出工,我们也一早出工;蜜蜂天黑回窝,我们也天黑回窝。我们干的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人们只夸奖蜜蜂,不称赞我们。这不是太偏心了吗?


有一天( )蚂蚁爬到花枝上去找食物( )见到一只小蜜蜂( )嗡嗡( )地飞来采蜜( )就抬头气呼呼地说( )喂( )蜂儿( )我问你一个问题


“啥问题?你说吧!”小蜜蜂回答说。


“你说我们蚂蚁勤劳不勤劳?”


“你们跟我们一样,整天忙个不停,当然勤劳。”


“那为什么人们不称赞我们呢?”

蜜蜂想了一会儿,笑着说:“这个问题嘛,我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为了 ,我们的勤劳却是为了 ”

( 1 )在文中横线上填上恰当的词语。
( 2 )给括号里加上标点。
( 3 )联系上下文理解词语。

妒忌:________。

心服口服:________。

( 4 )从文中找出三个意思相近的词语。
( 5 )读了这篇文中你有什么体会。
六、 写作题(分值:30分)
在我们每个人的心中都会有一个奇妙的世界,在这个世界里有能带你飞向蓝天的木屋,有能变化颜色的衣服,有穿梭时空的飞船…你最想发明的是什么呢?请你来写一写,要写清楚它的样子以及功能,句子要通顺,字数400左右。
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