| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 根据课文内容填空。 ( 1 )默写杨万里的《宿新市徐公店》。 ________，________. ________，________. ( 2 )淳朴乡村，是一幅和谐的画卷。范成大笔下，这幅画有花有果，有形有色——________，________”[《四时田园杂兴》（其二十五）]；辛弃疾笔下，这幅画有声有色——“茅檐低小，________。________，白发谁家翁媪”(《清平乐·村居》)。( 3 )哪种花能当国花？有人推荐梅花，并引用毛泽东的词句“风雨送春归，飞雪迎春到。”________，________”来说明傲雪开放的梅花是中华民族坚强乐观品格的象征。 |
| 1、 | 认真拼读，规范书写。
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| 2、 | 读拼音，写字词。 ( 1 )měi fénɡ________路过那户pín qiónɡ________的人家，我便想起九月份大家都来ɡōnɡ xǐ________他家bó________学广知的小女儿考上清华大学的情景。 ( 2 )明明平时学习认真qín________奋，不知道什么原因，他这两天总是心不在yān________的。 | ||||||||||
| 3、 | 选出每组里不是同一类的词语。 ①凤仙 芍药 鲜花 大理菊 鸡冠花 ______ ②丝瓜 苦瓜 地瓜 冬瓜 哈密瓜______ ③母鸡 老鹰 狗 猪 鹅______ ④ 傍晚 晌午 时间 黄昏 夜晚______ | ||||||||||
| 4、 | 写出与加下划线词语意思相近的词语。 即使一根极细的电线，蝙蝠也能灵巧地避开。______ |
| 1、 | 根据植物代表的含义连一连。 杏树 气节 竹子 和平 橄榄枝 英雄 木棉树 幸福 柏树 长寿 枫树 顽强 胡杨树 热情 柳树 挽留 |
有的绿集中起来，
挤在一起，
重叠在一起，
静静地交叉在一起。
突然一阵风，
好像舞蹈教练在指挥，
所有的绿就整齐地
按着节拍飘动在一起……
( 1 )节选的诗文中( )①这一节诗运用了比喻和拟人两种修辞方法。
②这一节诗写出了自然界中春天到处都是绿色。
③春天绿色的景物看起来十分鲜艳。
④这种随风而动的绿体现了春天生机勃勃的特点。
( 3 )“所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起”让你感受到了什么？科学家经过反复研究，终于jiē kāi了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
科学家mó fǎng蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上，能够看清楚前方有没有障碍物，所以飞机在夜里飞行也十分安全。
( 1 )根据拼音写词语。jiē kāi | mó fǎng |
________ | ________ |
仿照——________ 阻碍——________
( 3 )蝙蝠在夜里是这样飞行的：________。
