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2021年衡阳市飞雁学校四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、根据所学知识填空。
( 1 )童年是欢乐的,在古诗《宿新市徐公店》中描写儿童快乐的诗句是“________,________。”
( 2 )《清平乐·村居》中描写小儿子活动乐趣的一句是“________,________”。
( 3 )风雨送春归,飞雪迎春到,________, ________。
( 4 )俏也不争春,只把春来报。________, ________。——毛泽东《________》
二、 填空题(分值:20分)
1、指出下列各句所用的修辞手法。

①难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?______

②蝙蝠就像没头苍蝇似的大处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。______

③在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。______

④“你知道蝙蝠在夜里飞行是怎样用嘴巴和耳朵配合起来探路的吗?______

2、找出下面词语中的错别字并改正在括号里。

夜以续日______ 争先孔后______

别无常物______ 一陈不染______

誓不可挡______ 惊慌失错______

文丝不动______ 临危不拒______

心及如焚______ 携而不舍______

3、比较下面的字,并组词

壁______ 峭______

璧______ 悄______

鞍______ 绕______

鞋______ 烧______

4、查字典。

“居高临下”中的“临”用音序查字法查______,音节是______;用部首查字法查______,剩______画。“临”在字典里的解释有①临摹;②靠近,对着;③将要;④来到,到达。在这里应选______。

三、 连线题(分值:10分)
1、连一连。

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
读《四时田园杂兴》,按要求作答

昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜

( 1 )写出划线词的意思。

昼:________ 当家:________

解:________ 供:________

傍:________

( 2 )这首诗的作者是________朝________。这是一首________诗。
五、 现代文阅读(分值:20分)
课外阅读。

雨娃娃

在这奇妙的大自然中,有温顺的风婆婆,有可爱的雨娃娃,还有那让人__________的闪电!哎!还是那可爱的雨娃娃最让我舒心。

①沙啦啦,沙啦啦——你瞧!是谁在唱歌?是风?是雷电?不,是伟大的歌唱家——可爱的雨娃娃!他们只有一种声音吗?不,你瞧!__________的雨丝散落在地上:嗒嗒!嗒嗒!是哪位伟大的歌唱家谱成的音符吗?啊!他们又变声了——哗哗!哗哗!是哪位伟大的歌唱家写出的抒情散文吗?哎!还不都是那些调皮可爱的雨娃娃啊!

你瞧!他们又来了!雨丝在欢快地跳着舞呢!②他们一会儿斜着跳,一会儿横着跳,一会儿又竖着跳,__________的舞姿伴随着他们度过美丽的时光!③在这无比美妙的雨声中,我也参加了雨珠们举办的音乐会,让我大饱耳福,雨珠们是那么用情地在歌唱,那么用心地在演奏!听了就有一种飘飘然的感觉,太神圣了!

( 1 )将下面的词语填入文中相应的括号内。(填序号)
A.多姿多彩 B.惊心动魄 C.飘飘洒洒
( 2 )找出最能表达作者对雨娃娃的喜爱的句子。
( 3 )理解句子,下列说法有误的一项是( )
A: 句①主要运用了比喻和设问两种修辞方法,表现了作者对雨的喜爱之情。
B: 句②运用排比的句式,写出了雨的声音。
C: 句③是作者的联想,表达了作者对雨的喜爱之情。
( 4 )读本文,写出与课文的异同。

①相同点:________

②不同点:________

六、 写作题(分值:30分)
解释句中加横线的词语。
我们来到迪拜访问。这里绿树成阴 , 鲜花遍地。地上没有一片落叶,更不见有人攀树枝、摘鲜花,或是在草地上行走。
①绿树成荫
②鲜花遍地
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