| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 描写其他季节的诗句也很多,填一填,背一背。 ①______,早有蜻蜓立上头。(杨万里《小池》) ②接天莲叶无穷碧,______。(杨万里《晓出净慈寺送林子方》) ③停车坐爱枫林晚,______。(杜牧《山行》) ④落霞与孤骛齐飞,______。(王勃《滕王阁序》) ⑤______,潭面无风镜未磨。(刘禹锡《望洞庭》) ⑥千山鸟飞绝,______。(柳宗元《江雪》) ⑦柴门闻犬吠,______。(刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》) ⑧______,露似珍珠月似弓。(白居易《暮江吟》) |
| 1、 | 用一个词语代替画下划线的词。 有的说:“这个青年真是毫无顾忌地胡作非为。”______ | ||||
| 2、 | 选择恰当的关联词语填空。 如果……就…… 只要……就…… ( 1 )________变成人,并能得到人类的爱情,________可以得到一个不灭的灵魂。( 2 )________你得不到王子的爱情,你________不会得到一个不灭的灵魂。 | ||||
| 3、 | 换偏旁变新字 议---______ ______ 智---______ ______ 估---______ ______ 唢---______ ______ | ||||
| 4、 | 选择恰当的关联词语填在句子里。
①姐姐面对难题,______自己苦思苦想,______不轻易问别人。 ②______他的英语十分好,______学校让他参加了市里的英语演讲比赛。 ③星期天,爸爸______带我去图书大厦,______陪我去游泳。 ④上了高中的姐姐对我说:“我______考上重点大学______。” |
| 1、 | 词语搭配。 A B 维持 家电 热烈 反对 维护 秩序 强烈 鼓掌 维修 和平 壮烈 牺牲 |
母亲啊!
天上的风雨来了,
鸟儿躲到它的巢里;
心中的风雨来了,
我只躲到你的怀里。
( 1 )诗中的两个“风雨”,第一个“风雨”指的是________;第二个“风雨”指的是________。A.自然界中的风和雨 B.各种各样的传言
C.烦恼、痛苦、忧愁 D.纷纷的议论
( 2 )诗中与“鸟儿的巢里”相对应的是________。①这首诗赞颂母爱,表现了母爱的崇高与无私。
②这首诗着重表现了鸟儿和人一样都有避风港。
③这首诗表达了诗人对母爱由衷的依恋和感激之情。
( 4 )假如你给妈妈朗诵这首诗,想象她会有怎样的反应,从语言、神态、动作等方面进行描写。王献之是古代书法家王羲之的儿子,从小跟着父亲写字。他很聪明,八九岁时,就写得一手好字,常常受到大人们的称赞。虽然父亲一再警告:“写字好比练功,冰冻三尺,非一日之寒。”可献之却当耳旁风,他早就巴望着能赶上父亲。
有一天,献之在书房里写字,他模仿父亲的笔法连着写了几十个“大”字,拿在手里左看右看,越看越得意,觉得自己写的字和父亲写的没什么两样。这时,王羲之走进书房,献之连忙拉住他的手问道:“父亲,您看我写的字和您写的一样吗?”王羲之捋着胡子微微一笑,顺手拿起桌上的毛笔,在纸上点了一点,说:“拿去给你的母亲看看。”
献之拿了这张纸兴冲冲地跑进后堂,一把拉住母亲嚷道:“母亲您快来看,这个字像不像父亲写的?”母亲接过纸仔细端详起来,高兴地说:“我儿的书法确有长进,这个字真像你父亲写的了。”献之听了,高兴得跳起来,连忙问道:“母亲您快说说,哪些像父亲写的?”母亲指着一个“太”字下面的一点说:“就是这一点写得像,简直就是你父亲写的!”
王献之像当头浇了一盆冷水,顿时脸涨得通红。他难为情地从母亲手里把纸拿回来,转身回书房了。
从此以后,他听从父亲的教诲,记住了这个“太”字的教训,勤学苦练,写完了18缸水,后来终于成了一位大书法家。
( 1 )给文章加一个合适的题目。巴望——________ 模仿——________ 教诲——________
( 3 )王献之“高兴得跳起来”是因为________。后来他的脸又“涨得通红”是因为________。