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2021年宜春市袁州区柏木乡中心小学四年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值：10分)
| 1、 | 默写古诗。
芙蓉楼送辛渐 ______，______。 ______，______。 这首诗的作者是______（朝代）的______。 |
二、 填空题(分值：20分)
| 1、 | 品读句子，完成练习。
( 1 )日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
“日长”的意思是________。这两句诗的意思是________ ( 2 )醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？
“相媚好”的意思是________。这两句词的意思是________ ( 3 )大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
①画线句子的意思：________。
②将“卧”换成“趴”好不好？( )
A．好，“趴”的意思和“卧”相近，可以互换。
B．不好，“卧”巧妙地写出了小儿天真、活泼、顽皮的劲儿。
③结合整首词，说说你眼前浮现出怎样的画面。 |
| 2、 | 查字典。 ①“赚”字的音序是______，组词为______。 ②“签”字的音序是______，组词为______。 |
| 3、 | 选择正确读音，将序号写在横线上。
晕（①yūn②hūn）______倒 | 雪屑（①xiè②xiāo）______ | 倔强（①qián②jiàng）______ |
重荷（①hé②hè）______ | 奢侈（①chǐ②chì）______ | 屏（①píng②bǐng）______息 |
机械（①jiè②xiè)______ | 士卒（①suì②zú）______ | 率（①lǜ②shuài）______领 |
应和（①hè②hé）______ | 乾坤（①kūn②shēn）______ | 单（①chán②dān）______于 |
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| 4、 | 根据课文意思填空 《独坐敬亭山》诗句的______两句写的是诗人眼前所见的景色,其含义是突出作者的______。诗句的______两句是运用拟人的手法,表达了诗人对于______的喜爱。 |
三、 连线题(分值：10分)
| 1、 | 古诗名句我会连。
新年都未有芳华 雨后兼无叶里花 《春雪》 金炉香烬漏声残 二月初惊见草芽 《春夜》 鹅湖山下稻粱肥 翦翦轻风阵阵寒 《社日》 新丰美酒斗十千 豚栅鸡栖半掩扉 《少年行四首（其一）》 雨前初见花间蕊 咸阳游侠多少年 《雨晴》 |
四、 诗歌鉴赏(分值：10分)
阅读天地。
宿新市徐公店
篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
( 1 )诗中表明季节特征的诗句是________。
( 2 )试赏析诗句“儿童急走追黄蝶”。
( 3 )动静结合是这首诗的一大特点，请结合诗歌内容作简要分析。
五、 现代文阅读(分值：20分)
阅读下文，回答问题。
苹果里的五角星
第一次这样切（qiē
qiè）苹果的，也许是出于无意，也许是出于好奇。使我深有感触的是，这鲜（xiān xiǎn）为人知的图案竟有那么大的魅力。这个秘密不知从什么地方传到那男孩的幼儿园，然后又由他传给我，现在我又传给你们大家。是的，如果你想知道什么叫创造力，往小处说，就是换一种切苹果的方法。
( 1 )给划线字选择正确读音。
切________（qiē qiè）苹果 鲜________（xiān xiǎn）为人知
( 2 )这鲜为人知的图案是指________。
( 3 )用横线划出这一段的中心句。
( 4 )用波浪线画出文中所说的图案具有那么大的魅力的原因。
( 5 )创造力从小处说是________，从大处说是________。
( 6 )读读有关创造、创新方面的话，然后自己试着写一句。
例：①推陈出新是我无上的诀窍。——莎士比亚
②一切发明创造都是经过许多次失败的经历而后成功的。——华罗庚。
六、 写作题(分值：30分)
每当放假的时候,最快乐的事应该就是回到农村老家体验一下乡村生活,乡村柳枝青青,鸟鸣声声,真是美不可言。同学们,把你发现的家乡的美丽景色用优美的语言跟大家分享一下吧。题目自拟,不少于350字。
-----------------小学四年级下册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值：10分)答案
| 1、 | 【第1空】寒雨连江夜入吴
【第2空】平明送客楚山孤
【第3空】洛阳亲友如相问
【第4空】一片冰心在玉壶
【第5空】唐
【第6空】王昌龄。
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二、 填空题(分值：20分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】白天长了
【第2空】白天长了，篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短，没有人经过；只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。
( 2 )【第1空】互相逗趣，取乐
【第2空】含有醉意的吴地方言，听起来温柔又美好，那满头白发的老人是谁家的呀？
( 3 )【第1空】①最令人喜爱的是小儿子，他正横卧在溪头草丛中，剥着刚摘下的莲蓬。②B ③示例：小溪两岸绿油油的庄稼，在草地里啄食昆虫的成群的小鸡，溪头大片的荷塘，田田的荷叶。
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| 2、 | 【第1空】Z
【第2空】赚钱
【第3空】Q
【第4空】签名
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| 3、 | 【第1空】①
【第2空】①
【第3空】②
【第4空】①
【第5空】①
【第6空】②
【第7空】②
【第8空】②
【第9空】②
【第10空】①
【第11空】①
【第12空】①
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| 4、 | 【第1空】前
【第2空】孤独
【第3空】后
【第4空】敬亭山
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三、 连线题(分值：10分)答案
| 1、 | 
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四、 诗歌鉴赏(分值：10分)答案
( 1 )【第1空】\"树头花落未成阴\"或”飞入菜花无处寻”
( 2 )句中运用”急走”“追”的动作描写，形象生动地写出了儿童的天真活泼、可爱好奇的特点。也给后文”飞入菜花无处寻\"埋下伏笔。
( 3 )一、二句静态写景，三四两句动态写儿童与黄蝶，整首诗动静结合，描绘出一幅恬淡自然，宁静清新、万物勃发的暮春图景。
五、 现代文阅读(分值：20分)答案
( 1 )【第1空】qiē
【第2空】xiǎn
( 2 )【第1空】苹果里的五角星
( 3 ) 换一种切苹果的方法
( 4 ) 这个秘密不知从什么地方传到那男孩的幼儿园，然后又由他传给我，现在我又传给你们大家。
( 5 )【第1空】换一种切苹果的方法
【第2空】打破常规的思维方式
( 6 )略
六、 写作题(分值：30分)答案
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