| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 回忆所学填空。 ( 1 )《独坐敬亭山》的作者是我国________代著名诗人________，他被世人誉为________。后两句诗中“________”、“________”这两个字同义重复，把诗人与敬亭山紧紧联系在一起,表现出了相知相惜的感情。 ( 2 )我能从“ ________，________”想象出山原翠绿、杜鹃啼鸣、细雨如烟的画面。我能从"________，________”想象出小孩在树荫下学习种瓜的场面。我能从“________，________”感受到桃红水碧、鹭飞鱼肥的江南美景。 ( 3 )我们答应朋友的事就要尽力做到，正如《论语》中所言："与朋友交，________。“________，勿施于人。”这句话告诉我们：自己不愿做的帕也不要强加给别人" |
| 1、 | 照样子，写词语。 ①不慌不忙 ______ ______ ______ ②好好学习 ______ ______ ______ |
| 2、 | 按课文《乡下人家》原文填空。 ①天边的______，向晚的______，头上飞过的______的鸟儿，都是他们的______，它们和乡下人家一起，绘成了一幅______、______的田园风景画。 ②当花儿落了的时候，藤上便结出了______、______瓜，它们一个个挂在房前，衬着那______的藤，______的叶。 |
| 3、 | 把下列词语补充完整，并根据提示填空。 ( 1 )把下面的四字词语补充完整。 ①________完________了 ② 一________不苟 ③ 空空如________ ④________长而去 ⑤ 颤颤________ ⑥ 左顾右________ ⑦从容不________ ⑧________怨________诉 ( 2 )含有一对近义词的词语有________、________，结构相同的词语有________、________。( 3 )再写出2个与⑤相同的词语：________、________。 |
| 4、 | 比一比，组词。 碗______ 豌 ______； 招 ______ 沼 ______ ； 绢______ 捐______ |
| 1、 | 我会词语搭配。 负着 上升 北风 飘荡 使劲 重担 惊慌 呼啸 发出 扩大 镇定 失措 |
大自然的语言
别以为只有人才说话，
大自然也有语言。
这语言到处都有，
睁开眼就能看见。
你看那天上的白云，
这就是大自然的语言：
白云飘得高高，
明天准是个睛天。
你看那地上的蚂蚁，
这也是大自然的语言：
蚂蚁忙着搬家
出门要带雨伞。
蝌蚪在水中游泳，
不就像黑色的“逗点”？
大自然在水面上写着：
春天来到人间。
大雁在编队南飞，
不就像“省略号”一串？
大自然在蓝天上写着：
秋天就在眼前。
大树如果被砍倒，
你会把年轮发现——
一年只长一圈
这也是大自然的语言。
你如果钓到大鱼，
鱼鳞上也有圆圈——
一圈就是一岁，
这又是大自然的语言。
大自然把“三叶虫”化石
嵌在喜马拉雅山巅。
这是在告诉人们：
那儿曾是汪洋一片。
大自然把一块“漂砾”
撒在江南的庐山。
那又是在提醒大家，
这儿有过寒冷的冰川
大自然的语言啊，
真是妙不可言。
不爱学习的人从来看不懂，
粗心大意的人永远看不见。
( 1 )短文题目运用了__△__和__△__的修辞手法，生动形象、贴切风趣，富有吸引力。（ ）路面上的新科技
长期以来，我国城市路面非黑即白(黑色沥青和白色水泥两种颜色)，而在欧洲彩色路面已较为普及。彩色路面通过道路颜色的不同，如红、绿、蓝、黄等，提示不同车辆的驾驶者在规定的路面上行驶，从而避免了车辆的混行，大大增强了安全性。
现在，国内一些城市也开始采用彩色路面。以北京为例，当汽车行驶到二环路雍和宫到东直门转弯时，会发现此处路面与别处不同，一是呈暗红色，原来此处为事故多发地，改变路面颜色以引起司机注意；二是路面加铺了一层颗粒状防滑材料。在上海的局部地区还出现了碧绿色、橘黄色的路面，各种车辆“各行其道”。
与此同时，一种新颖的透水路面也应运而生。这种路面做成三层：最上层安置了透水材料，保证雨水及时吸纳进路面，中间层是分流设施，负责将吸纳进来的雨水分流到回收系统，最底层为密封层，防止雨水渗透到地下。
透水路面含有一种强化纤维材料，使路面吸水功能提高10％——20％，有的甚至高达25％，所以这种路面不积水，不溅水，汽车行驶时不易打滑，有利于交通安全。
这种吸纳回收雨水的透水路面，对于水资源不够丰富的城市来说，无疑是个福音。
( 1 )第二自然段中写了“此处路面与别处不同”，这种不同之处体现在________和________。
范围 亮光 苇絮 自若
