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2021年武汉市凌云小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、

填一填。

①叶公好龙,______。
②竹篮打水,______。
③芝麻开花,______。
二、 填空题(分值:20分)
1、选择正确的字填空

再 在

①见不到花,下次______来非躲开四月不可!

拔 拨

②我用心______开草一看,原来青草下边藏着满满一层消化。

竟 竞

③我看到的______是一片花的原野。

2、辨字组词。

赚______ 健______ 哀______ 狡______

歉______ 键______ 衰______ 效______

3、看拼音,写词语。





jù  jué
zǎi  xiànɡ
shènɡ  qínɡ
huí  wèi
wù  bì

______

______

______

______

______

nán  miǎn
xīn  mǎn  yì  zú
wéi  fàn
wú  kě  nài  hé
huǎnɡ  rán  dà  wù

______

______

______

______

______


4、按课文内容填空。
( 1 )《宿新市徐公店》中作者描写儿童在花丛中捕捉蝴蝶的欢乐情景的诗句是________,________。《清平乐·村居》中描写孩子顽皮、淘气的诗句是 ________,________。课外我还积累一些描写儿童的诗句,如:________,________。
( 2 )它到院子里来了。院中的花草可________。它在花盆里________,抱着花枝________,所到之处,________。你见了,绝不会________它,它是那样________,天真可爱!
( 3 )________是20世纪90年代兴起的高新技术。如果说20世纪是________的世纪,21世纪必将是 ________的世纪。
三、 连线题(分值:10分)
1、连一连。

千里马 比喻声音动听的人

老黄牛 指带领大家前进的领头人

百灵鸟 比喻有才干的人才

领头羊 比喻老老实实、勤勤恳恳工作的人

小蜜蜂 比喻勤劳能干的人

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
古诗赏析。

四时田园杂兴(其一)

昼出耘田夜绩麻,

村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织,

也傍桑阴学种瓜。

( 1 )诗中写了哪些人物?他们分别在干什么?
( 2 )诗歌一、二两句写了什么内容?请用简洁的语言加以概括。
五、 现代文阅读(分值:20分)
课外阅读

“两弹”元勋邓稼先(节选)

“在研制氢弹和新的战略核武器的过程中,作为一位组织者和参加者,邓稼先立下了汗马功劳!”邓稼先的同伴们这样说。每一次新的战略核武器的重大突破,每一次里程碑式的试验的成功,都是和邓稼先的名字连在一起的。在特种材料加工的车间里,在爆轰物理实验场和风雪弥漫的荒原上,一年到头,他风尘仆仆,四处奔波,哪里有困难就到哪里去,哪个岗位最危险就出现在哪里。

那是一次地下核试验,马上就要开始了,试验场上的千军万马在等待着庄严的“零”时的到来。核装置徐徐下井了,各种测试仪器一起开动了。核装置下到深处的时候,突然有个信号测不到了。

怎么办呢?科技人员回到帐篷里反复商量,有人主张把装置从井里提上来拉回厂房查清原因;有人主张就地解决问题后再下井。大家从夜里一直讨论到天亮,最后邓稼先决定——在现场采取妥善办法处理。他跟科技人员来到井口附近,一起探索解决办法。(戈壁滩上风沙呼啸,寒风刺骨,气温是零下30多摄氏度!)见他太疲倦了,有人劝他:“邓院长,你回去吧!”

邓稼先严肃地拒绝:“不,这里就是战场,我不能走!”故障排除后,他才和大家一起离开现场。试验成功后,他兴奋极了。由于过度劳累,几天吃不好饭,他只喝了一小杯酒,竟当场晕倒了。在场的人赶紧扶他躺下,一量血压竟是零。

医生整整抢救了一夜,邓稼先才睁开了眼睛。苏醒后,他问的第一件事是:核爆的测试结果如何?各种数据拿到了没有?他仍然不肯休息,随后又投入了紧张的工作中。

( 1 )结合上下文,解释词语。

汗马功劳:________

风尘仆仆:________

( 2 )文中的画线句子是________描写,表现了________,衬托出________。
( 3 )联系上下文,解读邓稼先说的“不,这里就是战场,我不能走”这句话。
( 4 )仔细阅读画横线的句子,这两句话中的两个“竟”字起什么作用?
( 5 )阅读全文后,你想怎样评价邓稼先呢?
六、 写作题(分值:30分)
在你的心中一定有自己敬佩的人,这个人也许是名人,也许是英雄,也许是普通人,或许是自己。请以《我敬佩的人》为题目,抓住一两件事来描写,表达自己的敬佩之情。不少于350字。
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