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2021年上地实验小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、请默写《四时田园杂兴(其二十五)》,写出作者。
二、 填空题(分值:20分)
1、补充词语,并选词填空。

______斑斓
______相干

______翱翔
______之笔

______饮血
天之______

上面的词语中,“______”可以用来形容孔雀;“______”可以用来形容老鹰;“______”可以用来形容原始社会人们的生活状态。

2、读句子,给划线的字选择正确读音。

①孩子手里拿着一块木头,不知在削什么。______

A.xiāo

B.xuē

②孩子抖了抖身上的木屑。______

A.xiāo

B.xiè

③要是你把我们带到别处去,我就把你的脑袋扭下来。______

A.nǐng

B.niǔ

④他们从树枝缝里往外望,能看见曲折的小路。______

A.qū

B.qǔ

⑤那个最先听见夜莺叫的凝神地站着,好像钉在那里似的。______

A.dīng

B.dìng

3、在横线上填上恰当的词语。

______的石洞 ______的沙土 ______的石顶

______地举起 ______地流着 ______地移动

4、按课文内容填空。
( 1 )转眼间天边出现了一道________,慢慢地在扩大它的________,加强它的________。
( 2 )太阳出来了,有时走进________中,有时躲在________后。
( 3 )随着________,溪流时而________,时而________,时而________,时而________,溪声也时时变换________。
三、 连线题(分值:10分)
1、将下列诗人与雅称连起来。

诗仙 李贺

诗圣 李白

诗杰 杜甫

诗佛 王勃

诗鬼 王维

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
阅读,完成练习。

四时田园杂兴(其三十一)

昼出耘田①夜绩麻②,村庄儿女各当家。

童孙未解供③耕织,也傍④桑阴学种瓜。

(注释)①耘田:在田间锄草。②绩麻:把麻搓成线。③供:从事。④傍:靠近。

( 1 )解释下列词语。

杂兴:________解:________

( 2 )从“________”和“________”这对反义词中我们可以看出农民劳作的辛苦。诗中农民干的活儿有________、________。
( 3 )诗中的小孩儿天真、活泼、可爱,从“________,________”两句可以看出来。结合注释,写出所填诗句的意思:________。
( 4 )下面对这首诗理解不正确的一项是( )
A: 这首诗表达了诗人热爱田园生活的思想感情。
B: 这首诗中的小孩儿太顽皮、太不懂事了。
C: 这首诗写出了农民在初夏繁忙时节紧张劳作的气氛。
( 5 )《四时田园杂兴》是 △ 诗人 △ 写的七言绝句。这首诗写初夏江南的田园景色。( )
A: 南宋 范成大
B: 北宋 范成大
五、 现代文阅读(分值:20分)
阅读下文,回答问题。

回到家,她将碰到这老人的事情告诉了父亲。父亲听后兴奋地说:“孩子,你今天撞着了当今世界上最伟大的人。他是爱因斯坦!”女孩直纳闷:这个连衣服也穿不整齐的人,怎么能是“最伟大的人”呢?

( 1 )写出下面词语的近义词。

兴奋——________ 纳闷——________

( 2 )将文中画线部分改为陈述句,意思不变。
( 3 )这段主要采用的是________描写和________描写。
( 4 )父亲认为爱因斯坦________,是因为________;小女孩认为爱因斯坦________,是因为________。

我读了课文,认为爱因斯坦________,因为________。

六、 写作题(分值:30分)
每当放假的时候,最快乐的事应该就是回到农村老家体验一下乡村生活,乡村柳枝青青,鸟鸣声声,真是美不可言。同学们,把你发现的家乡的美丽景色用优美的语言跟大家分享一下吧。题目自拟,不少于350字。

提示:走进田野睁大双眼,你会发现不一样的美景。请按一定顺序具体描写你看到的美景,可以用动静结合和比喻、拟人等方法让景物活起来。

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