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2021年祝博士科技教育有限公司四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、

补充完整《独坐敬亭山》

众鸟高飞尽,______ ,______ ,只有敬亭山。

二、 填空题(分值:20分)
1、选择恰当的关联词语填空。

不但……而且…… 宁可……也不……

因为……所以…… 虽然……可是……

①《永生的眼睛》一课______使我感动,______引起我许多的想法。

②父亲______死去了,______他那话语给我留下深刻的印象。

③______我们的捐献给了别人快乐,______这种做法是很高尚的。

④______牺牲自己的个人利益帮助别人,______应当处处为自己的利益斤斤计较,这才是有意义的人生。

2、先组词,然后换偏旁组新字,再组词

验 ______ ______ ______ ______ ______

锐 ______ ______ ______ ______ ______

捕 ______ ______ ______ ______ ______

3、

比一比,组成词语。

域______

贯______

岗______

或______

惯______

冈______

岭______

漫______

誉______

铃______

慢______

益______

4、给下面划线的词语换上近义词。

①人们从蝙蝠身上得到了启示。______

②即使一根极细的电线,蝙蝠也能灵巧地避开。______

③科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。______

④驾驶员从雷达的荧光屏上,能清楚地看到前方有没有障碍物。______

三、 连线题(分值:10分)
1、巧妙连一连。

春天 白雪一片








巨人的花园




夏天 鲜果飘香

秋天 鲜花盛开

冬天 绿树成阴

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
阅读词,完成练习。

清平乐·村居

茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媼?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。

( 1 )在加下划线字的正确读音下面打“√”,在横线上写出词语的意思。

①翁媪(wēn ǎo):________

②亡赖(wú wáng):________

( 2 )判断下列说法是否正确。

①《清平乐·村居》中“清平乐”是词牌名,“村居”是词题。

②《清平乐·村居》的作者是宋代词人李清照。

③“剥”字最能体现小儿的天真、活泼和顽皮。

④这首词表现出词人对和谐快乐、闲适恬淡的乡村生活的喜爱和赞美之情。

( 3 )写一写你从下面的词句中读出的画面。

醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?

五、 现代文阅读(分值:20分)
课外阅读

雄伟的天安门

天安门城楼用白玉石做底,然后用每块重达48斤的大砖砌成十几米高的台座,台座上是巍峨的城楼。黄色的琉璃瓦,朱红的廊柱,加上屋檐下色彩缤纷的彩画,窗门上玲珑多姿的花纹,使整个建筑显得浑厚端庄,华丽和谐。

城楼下有五座城门,中间一座最高大。门前一水环绕,这就是有名的金水河,它既增加了城楼的美丽,又可以加强城楼的防御。河上并列着五座金水桥,桥面略呈拱形,桥身两头宽,中间窄,曲折多姿,与城楼的垂直端庄形成了鲜明的对照。桥的两面有玉石雕砌而成的栏杆。中间一座雕有蟠桃图案,封建时代专供皇帝通行;中间四座雕着荷花,专供大臣通行。桥的东西两边各有一座高耸挺拔的华表。华表使用白玉石雕成,刻有蟠桃花纹,浑圆精致,映衬着背后的城楼,更增加了天安门的雄伟气势。华表顶端雕成一个蹲着的野兽,名叫犼(h%u),又叫“望君归”,意思是盼望着外出的帝王赶快回来。

华表、金水桥、城楼相互衬托、辉映,构成了天安门的完整图案。

( 1 )说明这篇文章是按照什么顺序介绍天安门的( )。
A: 从部分到整体。
B: 从整体到部分。
C: 从部分到部分。
( 2 )根据文章内容填空。

①文章通过介绍________、________、________,突出了天安门________、________的特点。

②________的琉璃,________的廊柱,加上屋檐下________的彩画,窗门上________花纹,使整个建筑显得浑厚端庄,华丽和谐。

③上面这句话描写了天安门城楼的________、________、________、________这四个部分,写出了琉璃瓦和廊柱的________,花纹的________,突出了________、________的特点。

六、 写作题(分值:30分)
你最喜欢哪种小动物?它有哪些可爱之处?用具体的描写或具体的事例,把它的可爱之处介绍给大家吧,让大家一起感受它的可爱。可以讲它的外形、脾气也可以讲它怎样进食、怎样嬉戏、怎样休息。语言要生动,要表达出真情实感。
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