2020年北京市中关村第三小学四年级下册语文期末测试试题

课内阅读。

昼出耘田夜绩麻，

村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织，

也傍桑阴学种瓜。

( 1 )诗歌的前两句写了什么内容，表现了诗人怎样的感情？

( 2 )诗歌的三四句写了什么内容，表现了诗人怎样的感情？

( 3 )请你说说诗中儿童的性格特点。

阅读课文片段，完成练习

这时，别的天鹅似（sì shì）乎被这一举动惊住了。它们呆呆地站在那里，瞧着这位“破冰勇士”。只听得“嚓——嚓——”，冰层裂（liè lèi）开了一条小缝，接着又裂开了一条……冰面终于塌陷了，出现了一个小的冰窟窿。这位顽强的“破冰勇士”沿着冰窟窿的边缘继续扑打着，水面在慢慢地扩大。有几只天鹅来帮忙了，很快整群天鹅，大约百十来只，都投入了破冰工作。它们干得那样齐心，那样欢快！水面在迅速地扩大着。湖面上不时传来阵阵“克噜——克哩——克哩”的叫声，就像那激动人心的劳动号（háo hào）子：“兄弟们哪，加油！齐心干哪，加油！”

…………

……可是，我却把枪挂到肩头，悄悄地离开了湖岸。从此以后，这支猎枪就一直挂在墙上，再也没有动过。

( 1 )选出括号里正确的读音。

( 2 )文中的“破冰勇士”指的是________，说它是“破冰勇士”是因为________。

( 3 )天鹅群“克噜——克哩——克哩”的叫声，仿佛是她们齐心破冰的________。

( 4 )看到天鹅群齐心破冰的场面，我们会想起“________”等名句。

( 5 )老人为什么没有向天鹅开枪，却把枪挂到肩头，悄悄地离开了湖岸？

在你的生活中，一定有让你十分敬佩的人，也许是你的爸爸，也许是经常关心你的妈妈，也许是你周围的小伙伴……无论是谁，请你写写他（她）的特点和发生在他（她）身上的事，说清楚你为什么敬佩他（她）。注意语句要通顺，内容要具体，书写工整，题目自拟。