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2020年保定市前进小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值：10分)
1、日积月累。

独坐敬亭山

众鸟高飞尽，______。

______，只有敬亭山。

这首诗的作者是______代诗人______。

二、 填空题(分值：20分)
1、给下列句子中加点的字选择正确的解释。(填序号)

举：①往上托；②动作，行为；③发动，兴起；④推选；⑤提出；⑥全

( 1 )他举起右臂，手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。 ________
( 2 )大家推举他做学习小组长。 ________
( 3 )老师举了一个例子，向同学们说明这道题的意思。________
( 4 )她的一举一动都显得落落大方。 ________
2、加偏旁组字再组词(至少有一个是本课出现的)

劳 ______ ______ ______ ______

每 ______ ______ ______ ______

夭 ______ ______ ______ ______

止 ______ ______ ______ ______

3、

在横线上填上合适的词语。

______的火焰 ______的生活

______的铁链 ______的夜晚

4、

加偏旁，变新字。

斯——______ ______ 方——______ ______

贯——______ ______ 廷——______ ______

三、 连线题(分值：10分)
1、巧妙连一连。

春天 白雪一片








巨人的花园


夏天 鲜果飘香

秋天 鲜花盛开

冬天 绿树成阴

四、 诗歌鉴赏(分值：10分)
课内阅读。

在朦胧的寂静中， 白桦四周徜徉着，

玉立着这棵白桦， 姗姗来迟的朝霞，

在灿灿的金辉里， 它向白雪皑皑的树枝，

闪着晶亮的雪花。 又抹一层银色的光华。

( 1 )这两节诗句重在表现白桦的________。
( 2 )诗人用“朦胧”来修饰“寂静”，写出白桦________的精神，“玉立”写出了白桦的________，表现出它的________。
( 3 )“灿烂的金辉”，衬托它的________。“玉立”和“闪着”两个动词突出静静挺立的白桦不失一种特别的________。
( 4 )诗人把白桦置于朝霞的映照之下，“徜徉”用________的手法准确地描摹了________生成的过程，“姗姗来迟”突出朝霞的的________，更加衬托出白桦的________。
五、 现代文阅读(分值：20分)
阅读文段，回答问题。

纪昌对自己的成绩感到很满意，以为学得差不多了，就再次去拜见飞卫。飞卫对他说：“虽然你已经取得了不小的成绩，但你的眼力还不够。等到练得能够把极小的东西，看成一件很大东西的时候，你再来见我吧！”纪昌记住了飞卫的话，回到家里，又开始练习起来。他用一根长头发，绑住一只虱子。把它吊在窗口，然后每天站在虱子旁边，聚精会神地盯着它：那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得竟然像车轮一样。

( 1 )写出下列词语的近义词。

聚精会神——________ 竟然——________ 满意——________

( 2 )文段中有一个转折关系的句子，把它抄下来。
( 3 )用“________”画出文段中的一个夸张句。
六、 写作题(分值：30分)
“小马虎”“小书虫”“灌篮高手”“故事大王”“开心果”……你有什么特点？请给自己画一幅像，并向刚刚搬来的邻居介绍一下自己吧！
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