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2020年重庆市沙坪坝区育英小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、先想一想如何书写书签,再写三则你最喜欢的格言。

二、 填空题(分值:20分)
1、下面的句子用了什么修辞手法?

①牛犊的模样像贵夫人。______

②老牛在那里一站,无比尊严。______

③荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之园。______

2、

比一比,组词。

铜______、桐______

族______、簇______

殿______、臀______

农______、浓______

3、

填入合适的词

一______鸡毛 一______小溪 一______石笋 一______汽油灯 一______风景

4、选择正确的读音

浙______(A.zhè B.zè)江

仿佛______(A.fú B.fó)

呈______(A.chéng B.céng)粉红色

三、 连线题(分值:10分)
1、根据课文内容的顺序,把两边的内容连起来。

课文写作的顺序 主要内容

第一部分 误以为牺牲,大家伤心

第二部分 机智脱了险,人们高兴

第三部分 被敌人拷打,宁死不屈

第四部分 上夜校念书,明白道理

第五部分 掩护李大叔,雨来被抓

第六部分 游泳本领高,伙伴佩服

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
阅读下文,回答问题。

海

海,那么淘气,那么充满生机;

海风轻轻拂过,那么孤独;

就如一个饱经风霜的老人,独守残阳。

海,有时温柔得像一个少女,

泛起阵阵涟漪,

把我的心事,轻轻巨搅动!

海,那么深沉,

让人感到青春的气息!

哦,大海!

你是生命的摇篮,

你是风雨的故乡……

( 1 )作者是用什么修辞方法来写“海”的?这样写有什么好处?
( 2 )作者把海比作________
( 3 )作者笔下的海是什么样的?在文中找出相关的词语写在下面。
五、 现代文阅读(分值:20分)
阅读文段,回答问题。

最后一抹晚霞也渐渐消失了,整个大地都暗了下来。狗不叫了,圈里的牛也不发出哞哞声,马也忘记了踢马房的挡板。沉睡的牲畜,无声的低地,漆黑的夜晚,远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。这就是荷兰。

( 1 )写出几种动物的叫声。

牛 哞哞 ________ ________ ________ ________

( 2 )“忘记”一词,一般用于________。可文中写到“马也忘记了……”这种写作手法称为________,这样写的好处是________。
( 3 )文中是按由________至________再至________来描写________的景色。
六、 写作题(分值:30分)
大自然是一位神工巧匠。不管你是生活在农村还是城市,总有一个让你念念不忘的美丽的地方,请你把游览过的一处美景介绍给大家,注意按照你游览的顺序,把印象深刻的景物特点写清楚。题目自拟。
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