| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 补充句子。 ( 1 )白马西风塞上,________。 ( 2 )、清风明月本无价,________。 ( 3 )________,她在丛中笑。 ( 4 )最喜小儿无赖,________。 |
| 1、 | 读音节,写词语。
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| 2、 | 按要求完成词语练习。 ( 1 )“那一天我和科学小组的同学闹翻了,我又想到了它”中的“闹翻”可以用“________”一词来替换。 ( 2 )选词填空。 规矩 规则 规定 ①我们每个人都要遵守交通________。 ②没有________,不成方圆。 ③按学校________,我们每个月都要进行一次防地震逃生演练。 | ||||||||||
| 3、 | 辨字组词。 栽______ 瑕______ 峰______ 绕______ 裁______ 假______ 锋______ 烧______ 绵______ 漓______ 峦______ 绿______ 棉______ 璃______ 恋______ 碌______ | ||||||||||
| 4、 | 读读选选(把错误的读音找出来) 石磨______(A.mó B.mò) 酿造______(A.niàng B.liàng) 手足情深______(A.zhú B.zú) | ||||||||||
| 1、 | 把恰当的词语连接起来。 暖和的 星星 充足的 宇宙 清新的 空气 寒冷的 云彩 闪烁的 夜晚 奇幻的 光线 漆黑的 晴天 神奇的 冬天 |
四时田园杂兴(其三十一)
昼出耘田①夜绩麻②,村庄儿女各当家。
童孙未解供③耕织,也傍④桑阴学种瓜。
(注释)①耘田:在田间锄草。②绩麻:把麻搓成线。③供:从事。④傍:靠近。
( 1 )解释下列词语。杂兴:________解:________
( 2 )从“________”和“________”这对反义词中我们可以看出农民劳作的辛苦。诗中农民干的活儿有________、________。将军洞(节选)
吴然
进庙拜了拜李将军,转上一圈,我们就去爬猴子水了。说真的,这里才是最好玩的地方。你看,陡陡的岩石,顺山坡白花花铺了一大片,山泉水哗哗哗淌下来!这水谁知道淌了几千几万年了呢?岩石被冲刷出了一条条的凹痕,这些凹痕是水走出来的路,也是水长出来的根,它们深深地扎在岩石上!
①这水不知怎么被叫做“猴子水”,是很久以前,常常有猴子来玩水吗?一定是了。高高的石壁上不是有一个石坑被称为“石交椅”吗?那一定是猴王的宝座吧。猴王坐在那里,手捧仙桃,看着小的们爬上爬下在水里戏耍,岂不快哉?哦,这不成了孙悟空孙猴子了吗?
哈哈,咱们也来当一回猴子,看谁能坐上猴王的宝座!②据说人是从猴子变来的,可是哪里还有猴子攀援跳跃的本事呢?面前这石壁滑溜,把鞋子脱了,双脚双手也爬不上去。一个小伙子好不容易爬到半中腰,却又滑了下来。有经验的人,把身子转过来,把背贴在石壁上,用手用脚用屁股,一点一点往上“坐”,居然坐到了“石交椅”上!我试了多次没能爬上去,只好很没面子地从凿出的石窝上,手脚并用,攀登上去。
(选自《吴然经典美文:洱海大耳朵》,浙江少年儿童出版社)
( 1 )“哗哗哗”是形容________的声音,像这样描写声音的词语还有________、________、________等。A.疑问 B.反问 C.设问
( 3 )第1自然段中的“水走出来的路”“水长出来的根”都是指________。这样的描写让我们感受到________。以“我的动物朋友”为题,完成一篇习作。要写清楚自己的动物朋友是什么?有什么特点?它和你之间有什么有趣的故事?字数不少于400字。
