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2020年武汉市育才小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、

填一填。

①细水长流,______。

②一分耕耘,______。

③读书破万卷,______。

二、 填空题(分值:20分)
1、在横线上填上合适的量词。

一______海鸥

一______草地

一______战舰

一______星星

一______鲜花

一______坦克

一______沙漠

一______圆月

一______大炮

2、

词语搭配

红色的______ 烟雾

快速地______ 升起

焦臭的______ 弧线

轻巧地______ 祝贺

薄薄的______ 气味

缓缓地______ 飞跃

美丽的______ 项链

真诚地______ 落下

3、给下列下划线字选择正确读音。
( 1 )则练囊盛(shèng chéng)________数十萤火以照书。
( 2 )世传(chuán zhuàn)________李白读书山中。
4、将正确答案的序号填在横线上。

①“风景旧曾谙”中的“谙”的意思是______。

A.熟悉

B.黑暗

②《忆江南》是一首______。

A.曲

B.词

C.诗

③“孤云独去闲”中“闲”的意思是______。

A.空闲

B.空闲的时间

C.悠闲

D.放着不使用

三、 连线题(分值:10分)
1、我会词语搭配。

范围 亮光 苇絮 自若

负着 上升 北风 飘荡

使劲 重担 惊慌 呼啸

发出 扩大 镇定 失措

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
古诗阅读。

独坐敬亭山

众鸟高飞尽, 。

,只有敬亭山。

( 1 )把这首诗补充完整。
( 2 )这首诗的作者是________朝的________,他被称为“________”。
( 3 )这首诗通过对________景象的描写,抒发了诗人因怀才不遇而产生的________的感情。“相看两不厌,只有敬亭山”运用________的修辞方法。其中“厌”字解释为________;“闲”字解释为________;“尽”字解释为________。
( 4 )根据意思写诗句。

①天上的鸟儿都向着高空飞走了,孤独的一朵云也不愿意留下,悠闲地向远处飘去。

②敬亭山和我对视着,谁都看不够,看不厌,看来理解我的只有这敬亭山了。

五、 现代文阅读(分值:20分)
阅读课文片段,完成练习。

还有画眉啦_____黄莺啦_____百灵啦_____它们的_____语言_____丰富极了_____

一听到它们的叫声,我便以“知音”自居,做出更种各样的猜想,编制出许多有趣的故事来。________我一直没有学到公冶长的本领,________跟鸟建立异常深厚的感情。从终日忙碌的燕子那里,我认识到勤劳的可贵;从飞行整齐的大雁那里,我懂得了纪律的重要;从搏击风雨的苍。鹰那里,我学到了勇敢顽强的精神……

鸟儿的确是我们的好朋友哇!

( 1 )在缺少标点的地方加上标点。

还有画眉啦________黄莺啦________百灵啦________它们的________语言________丰富极了________

( 2 )在横线上填上合适的关联词。

________我一直没有学到公冶长的本领,________跟鸟建立异常深厚的感情。

( 3 )文中有两处省略号,第一处省略了________;第二处省略了________。
( 4 )文中“语言”“知音”都加上了引号,我知道这里的“语言”是指________,“知音”是说我是鸟的________,我懂得它的话。
( 5 )将“鸟儿的确是我们的好朋友哇!”改为反问句。
六、 写作题(分值:30分)
习作。

高傲的白鹅,性格古怪的猫,慈爱、尽职的母鸡……在作者笔下,一个个小动物栩栩如生。你一定也想写一写自己喜欢的小动物吧,那么请选择一种你喜欢的小动物来写写,可以从多角度入手。题目自拟,不少于350字。

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