| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 把下列句子补充完整。 ( 1 )少年不知勤学早，________。 ( 2 )一日读书一日功，________。 ( 3 )________，只要迈步总不迟。 ( 4 )________，学海无涯苦作舟。 |
| 1、 | 把下列词语补充完整。 一丝不______ ______心悦目 胆大______为 ______名其妙 气急______坏 笑______颜开 ______不可及 鱼______而出 聚精会______ 连______不断 姗姗而______ 良______美景 ______倒是非 朝花夕______ 慷慨______词 生死______择 抚今______昔 |
| 2、 | 读拼音，写字词。 ( 1 )měi fénɡ________路过那户pín qiónɡ________的人家，我便想起九月份大家都来ɡōnɡ xǐ________他家bó________学广知的小女儿考上清华大学的情景。 ( 2 )明明平时学习认真qín________奋，不知道什么原因，他这两天总是心不在yān________的。 |
| 3、 | 形近字组词 侮______ 讨______ 雏______ 掘______ 海______ 付______ 雄______ 倔______ |
| 4、 | 读课文《普罗米修斯》，给下列句子加上标点。 普罗米修斯摇摇头______坚定地回答______ 为人类造福______有什么错______ 我可以忍受各种痛苦______但决不会承认错误______ 更不会归还火种______ |
| 1、 | 连一连。 |
纸船
冰心
我从不肯妄弃了一张纸
总是留着一一留着，
叠成一只一只很小的船儿，
从舟上抛下在海里。
有的被天风吹卷到舟中的窗里，
有的被海浪打湿，沾在船头上。
我仍是不灰心的每天叠着，
总希望有一只能流到我要它到的地方去。
母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，
不要惊讶它无端入梦。
这是你至爱的女儿含着泪叠的，
万水千山，求它栽着她的爱和悲哀归去。
( 1 )写出下列词语的近义词。倘若——________ 惊讶——________ 悲哀——________）
( 2 )下列句子朗读节奏划分有误的一项是（）诚实的报偿
十岁的美国小学生汉森，有一天与小朋友们在家门前的空地上玩棒球，一不小心将球掷到邻居基尔的汽车上。只听见“砰”的一声，汽车的车窗玻璃被打碎了。小朋友们见闯了祸，一个个逃回家去了。汉森呆呆地站了一会儿，决定自己登门承认错误。
基尔并没有因此而大发脾气。他原谅了汉森，但仍将此事告知了汉森的父母。当晚，汉森向父亲表示，愿意拿自己替人送报纸储蓄起来的钱赔偿基尔的损失。
第二天，汉森在父亲的伴下，再度登门拜访基尔，说明来意。不料，基尔笑道：“你如此诚实，又愿意承担责任，我
不要你赔偿，
乐意把这辆汽车送给你当作奖赏——这辆车我本来正打算换掉的。
汉森年纪还小，不能开车，
这辆汽车暂时由他父亲代管。不过，汉森已找人修理好车窗。他还经常给这辆旧车洗尘打蜡，像对待宝贝一样。他和基尔也成了好朋友。
汉森长大后，常常深有感触地对身边的人说：“这件事，使我懂得了诚实是可贵的，我一辈子都会真诚地对待别人。”
（选自《感动心灵的故事全集》，新世界出版社）
( 1 )在文中的空格里填上恰当的关联词语。这学期，我们阅读了寓言、历史传说，英雄神话等故事受到了很多的启发和教育，同-时，还领略了想象力的神奇。除了课本上的故事以外，你还读过哪些故事？选—个你最喜欢的故事。
