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2020年上海市浦东新区第二中心小学四年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
| 1、 | 默写古诗望洞庭。 望洞庭 ______ ,______ 。 ______ ,______ 。 |
二、 填空题(分值:20分)
| 1、 | 按要求完成句子练习。 ( 1 )这些事——是永不漫灭的回忆:月明的园中,________,________。(按原文填空) ( 2 )哪一颗星没有光?哪一朵花没有香?哪一次我的思潮里没有你波涛的清响?
这几句诗运用________和________的修辞方法,表现了________。 ( 3 )天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里。
仿照句子的结构,写一写天上的风雨来了,别的小动物会怎样。
天上的风雨来了,________。 |
| 2、 | 给下面的字选择正确的读音。 超声波______bō pō 撞______到zhuàng chuàn
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| 3、 | 找错别字,并改正。
双漆______ 慢长______ 波滔______ 删删来迟______ 佣挤______ 挑红______ 仿拂______ 白雪矮矮______ |
| 4、 | 写出下列词语的近义词。 研究—______ 模仿—______ 敏锐—______ 灵巧—______ 立刻—______ |
三、 连线题(分值:10分)
| 1、 | 课文欢乐谷。(连一连)
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
阅读诗歌,回答问题。
秋天
何其芳
震落了清晨满披着的露珠,
伐木声丁丁地飘出幽谷。
放下饱食过稻香的镰刀,
用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。
秋天栖息在农家里。
向江面的冷雾撒下圆圆的网,
收起青鳊鱼似的乌桕①叶的影子。
芦篷上满载着白霜,
轻轻摇着归泊②的小桨。
秋天游戏在渔船上。
草野在蟋蟀声中更寥廓③了。
溪水因枯涸④见石更清洌⑤了。
牛背上的笛声何处去了,
那满流着夏夜的香与热的笛孔?
秋天梦寐⑥在牧羊女的眼里。
【注释】①乌桕(jiù):落叶乔木,叶子呈菱形,秋天变红。②归泊:诗中指归船。
③寥廓:高远空旷。④枯涸:干涸,没有水了。⑤清洌:水清。⑥梦寐:睡梦。
( 1 )诗人描绘了一组乡村秋景图,每一小节诗都是一幅画。第一小节是( )。
A: 农人辛劳图
B: 农家丰收图
C: 霜晨归渔图
D: 牧场梦寐图
( 2 )第二小节中“轻轻摇着”“游戏”说明渔人( )。
A: 收获少得可怜
B: 年幼淘气贪玩
C: 忧虑,无心捕鱼
D: 心情悠然自得
( 3 )形容第三小节的氛围最恰当的一项是( )。
A: 寂寥、寂静、寂寞、枯寂
B: 寂静、肃静、冷静、平静
C: 清静、清远、清甜、清柔
D: 冷清、冷淡、梦幻、甜美
( 4 )诵读这首诗,最恰当的朗读语气是( )。
A: 伤感低沉
B: 急促轻快
C: 舒缓优美
D: 兴奋高亢
( 5 )对于秋天,有人看到的是萧瑟,有人看到的是收获,有人看到的是伤感……诗人看到的是什么呢?请结合文本谈谈你的理解。
五、 现代文阅读(分值:20分)
阅读文章,回答问题。
毕加索与和平鸽
1940年8月,希特勒法西斯匪徒攻占了法国首都巴黎,名画家毕加索沉默地坐在画室里,思考着当前的一切……突然门铃响了,进来的是邻居米什老伯。
米什老伯把一只死鸽子放在画台上,痛苦地坐下来,向毕加索讲述了一个(悲惨 悲剧)的故事。
米什老伯有个小孙子,名叫柳辛,养了一群鸽子。他经常用竹竿缚上白布条招引鸽子。当他得知父亲在保卫巴黎的战斗中牺牲的消息后,(弱小 幼小)的心灵顿时燃起了仇恨的怒火。他想,白布是表示向敌人投降,我决不向敌人屈服,于是换上一条红布条。
一天,柳辛正用红布条招引鸽子,(激动 激怒)了一群法西斯匪徒。他们冲上楼来对着柳辛拳打脚踢,柳辛便和匪徒们厮打起来。法西斯匪徒把柳辛从窗口扔下楼去,把鸽笼里的鸽子也一只只地掐死了。
毕加索听后,怀着悲愤的心情,挥笔画了一只鸽子。
1949年,毕加索把这幅画献给巴黎世界和平大会。此后,鸽子便作为和平的象征,为世界各国人民所珍爱。
(选自《开心历史》,上海辞书出版社)
( 1 )给文中的括号里选择恰当的词语。
( 2 )文中的省略号省略了什么内容呢?展开想象写一写。
( 3 )柳辛为什么把白布条换成红布条?从中可以看出他是个怎样的孩子?
( 4 )请你用简练的语言说说和平鸽的来历。
( 5 )如果请你来画一幅和平鸽,你会画成什么样子呢?试一试吧。

六、 写作题(分值:30分)
你在生活中,或在电影、电视中,看见过齐心合力完成一项任务的场面吗?请写下来。
-----------------小学四年级下册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】湖光秋月两相和 【第2空】潭面无风镜未磨 【第3空】遥望洞庭山水翠 【第4空】白银盘里一青螺
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】藤萝的叶下 【第2空】母亲的膝上 ( 2 )【第1空】反问 【第2空】排比 【第3空】诗人对大海的挚爱之情 ( 3 )【第1空】昆虫藏在叶子背面
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| 2、 | 【第1空】bō 【第2空】zhuàng
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| 3、 | 【第1空】漆—膝 【第2空】慢—漫 【第3空】滔—涛 【第4空】删删—姗 【第5空】佣—拥 【第6空】挑—桃 【第7空】拂—佛 【第8空】矮矮—皑
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| 4、 | 【第1空】探究 【第2空】仿照 【第3空】灵敏 【第4空】灵活 【第5空】立即
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三、 连线题(分值:10分)答案
| 1、 |
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )B
( 2 )D
( 3 )C
( 4 )C
( 5 )诗人看到的是恬淡悠闲的田园生活与充满诗情画意的秋景。第一小节中,从“饱食”“肥硕”等词语可体会到农家丰收的喜悦;第二小节中,“满载”“轻轻摇”“游戏”写出了渔人心情悠然自得的样子;第三小节中,“香与热”“梦寐”渲染了夜晚的静谧甜美。

五、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )悲惨|幼小|激怒
( 2 )省略了对国家的忧虑,对侵略者的痛恨。
( 3 )因为白布是表示向敌人投降,柳辛为了表示决不向敌人屈服,就把白布条换成红布条。 从中可以看出他是个善恶分明、勇敢无畏的孩子。
( 4 )米什老伯的孙子柳辛和他养的鸽子被法西斯匪徒杀死。为了纪念他的孙子,他让毕加索给画了一只鸽子。1949年毕加索把这幅画献给了巴黎和平大会。从此鸽子便作为和平的象征。
( 5 )提示:画出和平鸽的形态即可,可以展翅高飞,也可以衔着橄榄枝、鲜花等。

六、 写作题(分值:30分)答案
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