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2020年上海市杨浦区打虎山路第一小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、根据课内外积累填空。

田园诗以描写自然风光、农村景物以及安逸恬淡的隐居生活见长。 王维是田园诗的代表人物,他写的《田园乐》是由七首六言绝句构成的组诗,写作者与大自然亲近的乐趣,可谓是绘形绘色,诗中有画,“桃红复含宿雨,______”,“萋萋春草秋绿,______”。辛弃疾闲居带湖期间,写了大量的田园诗词,他看到农家悠闲的幸福生活,写出了“______,______。醉里吴音相媚好,______?”的诗句。在检校山园的时候,看到小孩们偷偷地扑打着山园里树上的梨和枣,也觉得兴趣盎然,写出了“______,儿童偷把长竿。莫遣旁人惊去,______”的诗句。范成大描写了初夏江南的田园景色,有花有果,有色有形,这句诗是“______,______”。杨万里则抓住了“______,______”这幅让人留下无限想象空间的场景,让我们仿佛看到了在盛放的菜花地里小孩子那活泼的身影。杜甫在江畔独自散步,看到了“桃花一簇开无主,______”的锦绣美景。

二、 填空题(分值:20分)
1、

形近字组词。

适______ 造______

2、辨字组词。

绩______ 脖______ 朦______
温______ 践______

渍______ 勃______ 曚______ 湿______ 贱______

3、写出下列词语的近义词或反义词。

近义词:

温暖——______ 关爱——______ 鼓励——______ 希望——______反义词:

宽容——______ 沉重——______ 紧张——______ 抱怨——______

4、在括号里填上合适的词语。

墨绿的______ 浅绿的______ 嫩绿的______

翠绿的______ 淡绿的______ 粉绿的______

三、 连线题(分值:10分)
1、把下列有关联的词语用直线连接起来。

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
课内古诗练习。

________________夜绩麻,________________。

________________供耕织,也傍桑阴学种瓜。

( 1 )将古诗补充完整。.
( 2 )解释下面的字词。

①绩麻:________②供:________

( 3 )诗中的人物在干什么?用“√”选出。

A.耘田()B.绩麻()C.在树下休息()D.学种瓜()

( 4 )这首古诗主要写了哪些内容?用“√”选出。

A.乡村男耕女织、日夜辛劳的繁忙生活。()

B.孩童学习种瓜的情景。()

C.大人忙忙碌碌种地,小孩玩耍的场面。()

( 5 )古诗后两句体现出了儿童的________、________。
( 6 )“村庄儿女各当家”指什么?()
A: 家里的儿子或女儿当家做主。
B: 村庄里的男男女女都当家做主。
C: 村庄里的男男女女各自主动担负起田间和家里的活。
( 7 )诗中流露出作者()的思想感情。
A: 对孩童的讨厌之情。
B: 对家乡的热爱之情。
C: 对劳动者的赞美和对农村生活的向往之情。
五、 现代文阅读(分值:20分)
课外阅读
蕉香满怀
有个衣着朴素的老婆婆经过检票口,怯怯地把用报纸包着的一些东西要送给我。她神情谦顺,站在检票口旁边。等旅客都走光了,才将我拉到一边,颤抖地说:“小姐,这是我家自己种的山蕉,跟你们平常吃的不一样,给你吃吃看。我特地从山上带来给你的,外表不好看,不过真的很好吃,希望你不要嫌弃。”
她恭敬地抱着两串山蕉,请我无论如何都得收下。可是我跟她素昧平生,怎么好意思收?她将山蕉轻轻摆在检票口边上,拉着我的手说:“小姐,你不记得我了?上个月我来这里找儿子,不小心把钱包弄丢了,而我儿子的电话号码却在钱包里面。我在候车室坐了几个小时,你请人去买面给我吃,还帮我买回家的火车票,你忘了啊?”我赶紧在脑海里搜寻这老太太的影子,却一点印象也没有。
“小姐,我回家后,每天都想快点来跟你说谢谢,顺便还面钱给你。”
她越说,我的脸越红。一碗面才几块钱,她却一直牢牢记住,实在让我不好意思。
“多谢你,钱你收回去。面我请,山蕉你请,好吗?我祝你身体健康。”
她见我收下山蕉,开心地跟着儿子走了,我抱着山蕉走进办公室,满怀的蕉香,让我有点飘飘然。如果人世间的真善美都能够借一碗面、两串山蕉慢慢舒展开来,多么美好啊。
( 1 )辨字组词:

谦________ 买________ 蕉________ 飘________

嫌________ 卖________ 焦________ 漂________


( 2 )根据解释找出文中对应的词语。

①与某人从来不认识。 ________

②谦虚恭顺。 ________


( 3 )我赶紧在脑海里搜寻这老太太的影子。(缩句)

( 4 )文中的“我”和老婆婆是怎样的人?

六、 写作题(分值:30分)
习作与表达。

同学们,你看过《哆啦A梦》吧?里面的机器猫随手一掏,就会拿出神奇的物品,具有想象不到的功能。现在,就请你也展开想象的翅膀,写一写未来的发明创造,记得要写清它的样子和功能!

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