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2020年上海市宝山区实验小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、

根据课文《江畔独步寻花》内容填空

黄四娘家花满蹊, ______ 。

二、 填空题(分值:20分)
1、

用“烈”组成合适的词语填在括号里

①由于飞机速度的不断提高,经常发生机翼因______抖动而破碎的现象。

②204个国家和地区的运动员聚集北京,受到了中国人民的______欢迎。

③经过______的思想斗争,他决定放弃这场比赛。

④让暴风雨来得更______些吧!

⑤“人人争当小雷锋”活动正在学校______地展开。

2、写出同音字。

【fán】 ______星 ______恼 平______

【luó】 ______卜 ______列 ______鼓

3、想想下面句子中划线的词语可以用哪个词语替换,而句子意思不变。照样子试一试。

例:今天妈妈病了,我得早点儿回家。(应该)

①我想了很多招儿,小猫也不肯和我玩。______

②爸爸病得很重,也不愿意让我请假照顾他。______

③这道题王华准能做出来。______

④只要邓亚萍一出场,什么样的世界乒乓球赛我们都会拿冠军。______

4、比一比,再组词。
伐______     悼______     晋______     慰______
代______     掉______     普______     尉______

三、 连线题(分值:10分)
1、根据课文内容完成连线。

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
阅读诗歌,完成题目。

我们希望,我们祈盼——

让战火中的孩子

有一张课桌,_______的课桌,

不被导弹的气浪掀翮!

有一间教室,_______的教室,

免遭炸弹的弹片击穿!

和我们一样在鲜花中读书,

和我们一样享受春天……

( 1 )给下列汉字注音。

________

________

掀

享


( 2 )在横线处按原文填空。

①有一张课桌,________的课桌

②有一间教室,________的教室

( 3 )文中破折号的作用是:________,省略号的作用是:________。
( 4 )诗歌最后一句表达了什么内容?
五、 现代文阅读(分值:20分)
课外阅读。

微笑的魅力

在人的各种各样的表情中,我发现最为神奇、最有魅力的要数微笑了。

在课堂上,如果老师微笑着讲课,我就会感觉到一股暖流从心里传遍全身,听课时全神贯注,做作业格外顺利。回到家里,当我第一眼看到的是爸爸妈妈的笑容时,我会感到自己就是世界上最幸福的人!要是我生了病,医生阿姨一边给我治疗,一边微笑着和我说话,我会觉得连病痛都一下子减轻了许多……

微笑不但能给人温暖,给人幸福和力量,而且能让人与人友好相处呢!

有一次,我在教室里不小心碰掉了同学李丹丹的钢笔,我忙弯腰捡起来一看,笔尖弯了!我早就听说,这支笔是丹丹的爸爸从北京买回来的,她一直当作宝贝一样珍惜,今天却被我摔坏了,她会怎么样呢?她会哭起来,说不定还会骂我……

我忐忑不安地找到丹丹,告诉她笔被我摔坏了,表示要赔她钱时,丹丹先是一惊,然后脸色就变了!大概是看到我很难过,脸色又缓和了()微笑着安慰我()菲菲()不要紧()一支钢笔值什么()咱们可是好朋友呢()看着她脸上动人的微笑,听着她亲切的话语,我觉得丹丹简直比我的亲姐妹还要亲!我上前紧紧地搂住了她……

啊!微笑对人们太重要了!我想,如果人们在生活中都能真诚相待,笑口常开,这世界一定会变得更加美好!(有删改)

( 1 )从文中找出下列词语的近义词。

聚精会神——________ 惴惴不安——________

( 2 )用“________”画出文中的过渡句。
( 3 )在文中的括号里加上合适的标点符号。
( 4 )读文章第四、五自然段,概括主要内容,并说说这件事说明了什么。
( 5 )“微笑的魅力”具体指的是什么?(用文中的一句话来回答)
( 6 )在生活中你感受到过微笑的魅力吗?举例说说。
六、 写作题(分值:30分)
快乐作文。

选出一种你喜欢的小动物,抓住特点,从不同角度进行描写。题目自拟,不少于350字。

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