2020年潍坊日向友好学校四年级下册语文期末测试试题

课内阅读。

在朦胧的寂静中，

玉立着这棵白桦，

在灿灿的金辉里，

闪着晶亮的雪花，

白桦四周徜徉着，

姗姗来迟的朝霞，

它向白雪皑皑的树枝，

又抹一层银色的光华。

( 1 )理解词语的意思。

姗姗来迟：________。

白雪皑皑：________。

( 2 )填上合适的词语。

________的雪花 ________的金晖 ________的树枝

( 3 )这首诗的作者是________诗人________。这是一首抒情诗，以________为中心意象，从不同角度描写它的________。诗中的白桦既具色彩的变化又富动态的美感，白桦那么高洁、挺拔，它是________的象征。
( 4 )这首小诗让我们感受到作者对________之情。
( 5 )在文中找出色彩变化的句子。

根据课文内容，回答问题。

“你这个坏家伙！”军官打断孩子的话，“我是问你这里有没有人。”

____人呢____战争一开始这里就没有人了____小孩不慌不忙地回答____刚刚一开火村子就着火了____大家都喊野兽来了____野兽来了____就都跑了____

“蠢东西！”军官想着，轻蔑地微笑了一下。

( 1 )给第2自然段加上标点。

________人呢________战争一开始这里就没有人了________小孩不慌不忙地回答________刚刚一开火________村子就着火了________大家都喊________野兽来了________野兽来了________就都跑了________

( 2 )“野兽”指的是________，表达了苏联人民________之情。
( 3 )________谩骂________是“蠢东西”，其实真正的“蠢东西”是________。“轻蔑”的意思是________。
( 4 )照样子，写词语。

例：不慌不忙

不________不________ 不________不________ 不________不________

生活中我们常常会有一些奇思妙想，想发明一些神奇的东西，你想发明什么？它是什么样子的？有哪些功能把它写出来介绍给大家吧。题目自拟。注意语句通顺、书写工整。（350字以上）