| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 把下列句子补充完整。 ( 1 )________，小人长戚戚。 ( 2 )________，才了蚕桑又插田。 ( 3 )________，一字值千金。 |
| 1、 | 写出下列句子中划线词语的反义词。 ①内洞一团漆黑，什么都看不见。______ ②不知道有多么宽广。______ ③在那里聚集一千或是八百人开个会，一定不觉得拥挤。______ |
| 2、 | 比一比，再组词。 僵______ 疆______ 蹲______ 尊______ 惫______ 备______ 仰______ 抑______ |
| 3、 | 根据语境填空。 ( 1 )厦门是一座美丽的城市，许多文人雅士曾用诗句赞美它，其中一副回文对联写道：“雾锁山头山锁雾，________”，后半句介绍的是厦门著名的景点________。“四面荷花三面柳，________”描写的是山东济南________的风光。 ( 2 )宇轩不小心把购买电压力锅的发票打湿了，发票上价格小写的部分看不清楚，但价格大写的位置上仍清晰显示着“叁佰捌拾玖元整”，宇轩可据此看出这个电压力锅的购买价格是________元。 |
| 4、 | 给汉字选择正确读音。 ①我游览过红叶似(sì shì)______火的香山。 ②船桨激起的微波扩散(sàn shàn )______出一道道水纹。 ③桂林山水是一道连绵不断的画卷(juǎn juàn)______。 ④这样的山围绕着这样的水，这样的水倒(dǎo dào)______映着这样的山。 |
| 1、 | 课文欢乐谷。（连一连） |
四时田园杂兴
[宋]范成大
土膏欲动雨频催，万草千花一晌开。
舍后荒畦犹绿秀，邻家鞭笋过墙来。
( 1 )给下面加下划线的字选择正确的解释。①土膏：A.膏药。 B.泥土滋润状。（ ）
②晌：A.晌午。 B.不多时。（ ）
( 2 )这首诗描写的是________季的景色，根据诗中的词语________可以看出。描写的景物有________。（二）接力“妈妈”
①2020年1月19日，上海复旦大学附属儿科医院接诊了不满一周岁的儿童新冠肺炎患者小彤彤。
②“妈妈----妈妈——”小彤形在一声声的哭声中被护士长夏爱梅抱进了隔离病房。
③“喔，乖乖不哭，不哭了……”夏爱梅不知哄了多久，小彤彤才迷迷糊糊睡下。
④“今晚是你值班呀？”夏爱梅放下小彤彤，想检查一下接班护士是谁，一看正在穿防护服的张洁，不由担忧起来：“你行吗？要不我留下吧！ ”二十四岁的张洁，根本没有照顾婴儿的经验。而如此幼小的新冠肺炎患者，既要二十四小时贴身护理，还要进行各种治疗。护士长的担心不是没有道理。
⑤“
”张洁坚定地说道。夏爱梅沉默片刻。“一定要多加小心。”她再三叮嘱张洁。
⑥"明白。"张洁点点头。
⑦夜深了，隔离病房内异常 。但生病的小彤彤似乎很不 ，不一会儿就“哇哇”大哭起来。张洁赶紧俯身哄着：“喔，小乖乖不哭……”她又是拍手，又是唱歌，可小彤形哭得更凶了。
⑧张洁束手无策，只得再靠近过去。没想到，小家伙竟然对张洁伸出一双小手，示 意“抱抱”。看着孩子那可怜又可爱的样子，一股抵挡不住的爱流涌至这位年轻女护士的心头……张洁走上前去抱起小彤彤。
⑨呵，小家伙不哭了!小脸蛋上竟然还露出笑容！张洁激动不已。
⑩“好---我抱我抱!”这一夜值班，张洁抱了小彤彤不下四五回，每回都要抱几十分钟。
⑪接张洁班的，是比她还要小两岁的王锦。下班前，张洁向王锦传授了“伺候”小患者的秘诀----当好她的“妈妈”就行。
⑫于是，又一位护士像慈爱的母亲一样，勇敢地走进隔离病房……
⑬之后，每天，每夜，都有一位同样温柔的“妈妈”，来到小彤彤病房，抱起她，逗她玩，给她喂奶、换尿布、抽血样……
( 1 )请将下列两个词语填到第⑦自然段的横线上。安宁 安静
夜深了，隔离病房内异常 ________。但生病的小彤彤似乎很不________，不一会儿就“哇哇”大哭起来。
( 2 )联系上下文，展开合理想象，在第⑤自然段的横线上补上护士张洁的语言。读读课文《小英雄雨来》，想想课文主要写了什么内容？
